下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是

A、用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣              

B、用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋

C、用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)          

D、用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如右圖所示，回答下列問題：

（1）t2℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量

     較大的是       的溶液。

（2）t2℃時(shí)，將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，

得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是       g。保持溫度不變，往該燒杯

中再加入5g水，充分?jǐn)嚢韬�，氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     

        （填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)，可用              方法提純

硝酸鉀。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少。讓我們愛護(hù)水，從了解水開始。

（1）自然界的水中通常含有其他物質(zhì)，其中氣體的溶解度隨溫度的升高而       （填“增大”或“減小”）。海水中含有鹽分，通常用       結(jié)晶方法析出鹽分。（填“降溫”或“蒸發(fā)”）

（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是　   　，實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是　　    。其原理是使水中可溶性的碳酸氫鈣（Ca(HCO3)2）在加熱的條件下分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，降低水的硬度。請(qǐng)寫出該原理的化學(xué)方程式                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是4位同學(xué)對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解，你認(rèn)為正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“──”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：

（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：A           ；B           ；C           。

（2）寫出由NaOH轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式：                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數(shù)直逼最大值。下列行為不利于霧霾天氣治理的是

　　A、以步代車         B、風(fēng)力發(fā)電         C、焚燒垃圾         D、植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，人們經(jīng)常用到各種除濕劑（干燥劑）。

　　（1）生石灰：白色塊狀固體，吸水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                

                               。

（2）濃硫酸：無色粘稠液體，有吸水性，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用它作干燥劑，但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是                                       

                                                           （寫出一條即可）。

（3）還原鐵粉：灰色或黑色粉末，又稱“雙吸劑”，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，常用于食品保鮮。檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為         

                                                                          。

　　（4）燒堿：白色固體，能夠吸收空氣中的水分和二氧化碳，燒堿吸收二氧化碳的反應(yīng)方程式為                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有t℃時(shí)濃度相同的兩份KNO3溶液A和B，A為100g，B為80g，將其恒溫蒸發(fā)20g水后，A剛好飽和，則關(guān)于B溶液正確的說法是（   ）

A．也剛好是飽和溶液

B．仍是不飽和溶液

C．是飽和溶液，并有晶體析出

D．有晶體析出剩余不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語填空：

（1）用來充飛艇的氣體       （2）-2價(jià)的硫元素      

（3）不同的堿有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A的溶液中都有       (4)汞元素        

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