11．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈣溶液，下列試劑中能將它們鑒別出來(lái)的是（　�。�
①酚酞試液②鎂條③二氧化碳④氯化銅溶液⑤碳酸鈉溶液⑥氧化銅．
A．①②③⑤B．②③④⑥C．①④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：①酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，分別滴加酚酞試液，變紅色的是氫氧化鈣溶液，不變色的是稀鹽酸，可以鑒別．
②鎂條能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，與氫氧化鈣溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
③二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與稀鹽酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
④氯化銅溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，與稀鹽酸不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
⑤碳酸鈉溶液能與稀鹽酸氟生成二氧化碳?xì)怏w，與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
⑥氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，會(huì)觀察到黑色固體溶解，溶液變藍(lán)色；與氫氧化鈣溶液不反應(yīng)，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別．
故①②③④⑤⑥均能鑒別．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
①銅綠受熱分解 
②電燈發(fā)光 
③鋼鐵生銹 
④礦石粉碎 
⑤二氧化碳使澄清石灰水變渾濁．
A．①②③B．①⑤C．①③⑤D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．植物光合作用可表示為：二氧化碳+水$\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧氣．根據(jù)以上信息，下列關(guān)于淀粉組成的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只含碳元素和氫元素
B．含碳元素和氫元素和氧元素
C．一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一，鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途．
（1）在地殼中，鋁是含量最多的金屬元素．如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子的核電荷數(shù)為13，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“得到”或“失去”）電子，形成鋁離子Al3+．（填符號(hào)）．
（2）宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠，該廠以氧化鋁為原料，在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見(jiàn)的氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖．請(qǐng)回答：

（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
（2）小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，往A中加入約1gCaCO3，往B中加入約100mL澄清石灰水，往C中加入約100mL紫色石蕊試液．請(qǐng)寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象，其原因可能是到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡；為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的建議是增加碳酸鈣的質(zhì)量．                                                                                                                           
（4）檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是：將燃著的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在m個(gè)H2S分子與m個(gè)H2SO4分子中，所含相等的是（　　）
A．原子個(gè)數(shù)B．氫原子個(gè)數(shù)C．氫分子個(gè)數(shù)D．氫元素個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)?zhí)岢鱿铝袑?shí)驗(yàn)操作的目的：
實(shí)驗(yàn)操作操作目的
①細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶底要鋪一層細(xì)沙防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶
②食鹽溶于水時(shí)用玻璃棒不斷攪拌為加速溶解
③使用滴管時(shí)，滴管不能與試管內(nèi)壁接觸防止污染膠頭滴管后再進(jìn)一步污染試劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．鎂在空氣中燃燒反應(yīng)如下：2Mg+O2═2MgO、3Mg+N2═Mg3N2，已知24克鎂在純氧氣中燃燒可得40克產(chǎn)物，則24克鎂在空氣中燃燒可得產(chǎn)物的質(zhì)量是（　�。�
A．等于40克B．小于40克C．大于40克D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）硫酸H2SO4；
（2）碳酸鈉Na2CO3；
（3）Na2S硫化鈉；
 （4）CuSO4硫酸銅；
（5）氧化鐵Fe2O3；
（6）氫氧化亞鐵Fe（OH）2； 
（7）2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
（8）氫氣作為清潔能源，熱值高，環(huán)境友好．請(qǐng)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（9）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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