【題目】加碘食鹽中的“碘”指的是( )

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請你根據(jù)要求完成下列問題．

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，取用氫氧化鈉溶液后試劑瓶忘記蓋瓶蓋，依據(jù)反應(yīng)③說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)．如果該溶液變質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為________________．

（2）要檢驗該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達到目的的是________．

A．稀鹽酸 B．酚酞試液 C．CaCl2溶液 D．Ca(OH)2溶液

（3）為了驗證反應(yīng)④，小麗將無色酚酞試液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液由無色變成紅色，原因是它們在水溶液中都能解離出 _______．（填化學(xué)符號）

（4）依據(jù)反應(yīng)②，氫氧化鉀能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是________．

A．硫酸 B．氯化鋇 C．硫酸銅 D．碳酸鈉

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語與含義相符的是

A．2O—2個氧元素 B．P2O5 — 五氧化二磷

C．H2—2個氫原子 D．Zn — 鋅分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氖氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將石灰石樣品15g與過量的105.4g稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))，反應(yīng)時間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示：

反應(yīng)時間/s

20

40

60

80

100

120

質(zhì)量/g

119.52

118.64

117.76

116.88

116

116

請回答：

(1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是___g。

(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖：

（1）該實驗正確的操作順序為___________________。（填序號）

（2）同學(xué)們在稱量氯化鈉質(zhì)量時，右盤未放紙片，則結(jié)果會導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ________。（填“偏大”或“偏小”或“不變”）

（3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，同學(xué)們接下來的操作應(yīng)該是________________________________。

（4）同學(xué)們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學(xué)實際量取水的體積為________mL（取整數(shù)）．若其他的操作都正確，則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分數(shù) _________（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉，又名大蘇打，化學(xué)式為Na2S2O3，其中S元素的化合價是

A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A與B，甲與乙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示：

⑴ 若甲、乙是常見的堿，A，B是常見的鹽，而且當甲轉(zhuǎn)化為B，乙轉(zhuǎn)化為A時，都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)，請回答：

則甲的化學(xué)式為_________。

乙轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_______________________________。

⑵ 若甲和A發(fā)生中和反應(yīng)，而且當甲轉(zhuǎn)化為B，乙轉(zhuǎn)化為A時，都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng)，則Y的化學(xué)式為___________，此中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以利用手持技術(shù)較準確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強－時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，P、P/分別是反應(yīng)結(jié)束時恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為________。

（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減�。空堈f明原因__________。

（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結(jié)合圖進行說明________。

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