【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（ ）
A.FeCl3
B.FeCl2
C.MgCl2
D.ZnCl2

【答案】A
【解析】由金屬活動順序表知，不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是FeCl3。由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是FeCl2，A符合題意。
所以答案是：A。


【考點精析】認真審題，首先需要了解金屬材料的選擇依據(jù)(黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)生甲用量筒量取液體，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實際倒出的液體的體積為（ ）
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某養(yǎng)殖蝦塘中對蝦大面積死亡，調(diào)查得到的可能結(jié)論如下：①施用大量蝦藥 ②污水直接排放水域 ③種植水草 ④蝦塘缺氧 ⑤化工廠排放廢水，可能的原因有（ ）
A.②⑤
B.①②③④⑤
C.②④⑤
D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是 （ ）
A.氮氣
B.二氧化碳
C.稀有氣體
D.可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】永州市某中學(xué)的初三化學(xué)課堂上，劉老師布置了一道計算題，題目如下：
【思考題】取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，求所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)，班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形：

結(jié)果編號

①

②

計算結(jié)果

14.2%

7.1%

請你分析并回答：
（1）你贊同的計算結(jié)果是 （填結(jié)果編號）．
（2）請寫出該題正確計算的詳細過程．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)注健康，預(yù)防疾病．下列敘述正確的是（ ）
A.人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸道內(nèi)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成氨基酸
B.維生素有20多種，在人體內(nèi)都不能合成，只能從食物中攝取
C.每克油脂在人體內(nèi)完全氧化，放出的能量比糖類多，是重要的供能物質(zhì)
D.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z是金屬活動性順序表里的三種金屬，它們在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng)：
①X+YSO4=XSO4+Y
②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z
③X+H2SO4=XSO4+H2↑
④Z與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)
則三種金屬的活動性滿足（ ）
A.X＞Y＞Z
B.Z＞Y＞X
C.Y＞Z＞X
D.X＞Z＞Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整（用“”表示氫原子，用“”表示氧原子）
（2）此化學(xué)變化中沒有發(fā)生改變的粒子是 （填名稱）．
（3）此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡整數(shù)比為　 �。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫．現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是　 （填化學(xué)式）．操作①的操作名稱是 ．
（2）溶液D中含有的溶質(zhì)是　 �。ㄌ罨瘜W(xué)式）．
（3）寫出加入Zn后發(fā)生的化學(xué)方程式（寫出其中之一即可）　 　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案