【題目】【2016年四川省巴中市】某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗，如圖是同學們作粗鹽提純的實驗示意圖。請回答下列問題：

（1）操作③中玻璃棒攪拌的作用是 。

（2）操作⑥中的錯誤是： 。

（3）粗鹽提純實驗中的操作順序為 （填操作序號），以及稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

（4）操作④中，當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi) 時，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

【答案】（1）加快粗鹽的溶解速率（2）缺少玻璃棒引流（3）①⑤②③⑥④（4）出現(xiàn)較多量的固體時

【解析】（1）操作③是溶解操作，玻璃棒攪拌的作用是加快粗鹽的溶解速率。

（2）操作⑥是過濾操作，過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流。

（3）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程）、稱量精鹽、計算產(chǎn)率，操作步驟的先后順序是①⑤②③⑥④。

（4）蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干

練習冊系列答案
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【題目】【2016年廣東省廣州市】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

（1）上述過程的實驗現(xiàn)象為 。

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號）

（3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是 。（填離子符號）

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A．5．6g B．4．7g C．5g D．5．3g

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A．小于6毫升 B．大于6毫升

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A．向老師請教 B．查找相關(guān)資料，探究原因

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（1） 。

（2） 。

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（1）儀器a的名稱是 。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是________（填字母）。

（3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（4）對于B實驗，小李同學進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示：

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是 （寫一條即可）

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