如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__
(2)t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是__g.
(3)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)都是60g的飽和溶液(溶液中 均無晶體剩余)的溫度降到t1℃時,此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是__>__>__;此時所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是__>__>__.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種金屬中甲的活動性最強 | B. | 乙應(yīng)該是鐵 | ||
C. | 丙與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng) | D. | 丁是一種廉價金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】山東省壽光市2017屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O和CO2轉(zhuǎn)變成H2和CO。下列有關(guān)說法錯誤的是
A. 反應(yīng)中元素的種類沒有發(fā)生改變
B. 二氧化鈰在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變
C. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D. 該反應(yīng)的發(fā)生,可以有效緩解溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬C卷化學(xué)試卷 題型:選擇題
有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是
A.物質(zhì)X是一種常見的有機化合物
B.反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)
C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級中考強化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:信息分析題
分別選用一種試劑,除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)):
(1)Cu(Zn)______(2)CO(CO2)_________.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級中考強化訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:信息分析題
有C、H、O、N四種元素,按要求寫:
①化學(xué)式各一個:溶于水后呈堿性的氣體__;強酸__;由三種元素組成的鹽__,有機氮肥__;最簡單有機物__;②微粒符號:三個銨根離子__;四個氨氣分子__;保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒__;具有消毒功能的微粒__,1L空氣中體積最多的微粒__.請說出:造成“CO有毒而CO2無毒,CO不可以使澄清石灰水變渾濁而CO2可以”不同的原因是__.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2•12H2O],消毒劑有液氯(Cl2和漂白粉)
(1)明礬是一種凈水劑,明礬含有鋁元素,鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鋁原子最外層有 _____個電子。
(2)在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ________________________。
(3)自來水廠的凈水過程 ___________填(“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水.
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為了防止水的污染,下列各項措施: ①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖所示實驗操作中,不正確的是
A. 讀液體體積 B. 檢驗裝置氣密性
C. 點燃酒精燈 D. 取用固體粉末
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 O2 | B. | Ag ZnCl2 | C. | BaSO4 Cu(OH)2 | D. | FeCl2 H2 |
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