下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是（　�。�
A、由一種元素組成的物質(zhì)
B、由分子和原子構(gòu)成的物質(zhì)
C、由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)
D、只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子
解答：解：A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧，故A錯(cuò)；
B、由分子和原子構(gòu)成的物質(zhì)，不一定是純凈物，例如空氣中含有分子、原子屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、只由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：由分子構(gòu)成的物質(zhì)中由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由多種分子構(gòu)成，屬于混合物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是（　�。�
A、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
B、將過(guò)量的二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁
C、日常用的廚房清潔劑能使無(wú)色的酚酞溶液變紅色
D、敞口放置的濃鹽酸，瓶口有白煙生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)和水資源說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、將軟水變?yōu)橛菜姆椒ㄊ侵蠓?/span>
B、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
C、生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
D、水是一種最常用的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)久置于空氣中因發(fā)生物理變化而質(zhì)量減少的是（　�。�
A、氫氧化鈉溶液B、濃硫酸
C、鐵釘D、濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（　　）
A、質(zhì)子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、中子數(shù)D、電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、豆?jié){B、醬油C、糖水D、水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于堿的是（　　）
A、純堿B、干冰
C、氫氧化鈣D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)想在一塊平整光潔的大理石上，用化學(xué)腐蝕的方法刻上“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字，請(qǐng)你通過(guò)三個(gè)步驟實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想．現(xiàn)提供石蠟、小刀、鹽酸、水、火柴等用品，根據(jù)需要你還可自選其它實(shí)驗(yàn)用品．
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料，其主要成分為CuFeS2（二硫化亞鐵銅），現(xiàn)有一種天然黃銅礦（含少量脈石，脈石受熱不分解，且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），為了測(cè)定該黃銅礦的純度，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）CuFeS2在空氣中進(jìn)行煅燒，生成Cu、Fe3O4和SO2氣體．寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
資料在線：
①SO2可溶于水且與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），亞硫酸鹽大都不溶于水，且亞硫酸及其鹽在空氣中易與氧氣反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為硫酸或硫酸鹽．
②溶有SO2的水溶液中加入碘溶液，發(fā)生反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI或H2SO3+I2+H2O═H2SO4+2HI
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g，在空氣中煅燒，實(shí)驗(yàn)后取D中溶液的
1
10
置于錐形瓶中，滴入12.7g/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液，盛放準(zhǔn)碘溶液的容器，初讀數(shù)為0.00mL，終讀數(shù)為20.00mL．
問(wèn)題討論：
（2）稱量樣品時(shí)是否用托盤天平
 
，（填“是”或“否”）．將樣品研細(xì)后再反應(yīng)，其目的是
 
．
（3）裝置A的作用是
 
 （填序號(hào)）．
①有利于空氣中氧氣充分反應(yīng) ②除去空氣中的水蒸氣 ③有利于氣體混合 ④有利于觀察空氣流速
（4）上述反應(yīng)結(jié)束后，仍需通一段時(shí)間的空氣，其目的是
 
．
（5）C中銅網(wǎng)的作用是
 
，判斷錐形瓶中SO2恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)碘溶液所耗體積，通過(guò)計(jì)算可知，該黃銅礦的純度為
 
．
反思總結(jié)：
（6）小明指出：上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于全過(guò)程通入空氣，且無(wú)法判斷空氣中的氧氣是否能全部與銅反應(yīng)掉，因此D裝置的溶液中如果有部分H2SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4，必然會(huì)造成測(cè)量誤差．小明建議采用沉淀法進(jìn)行測(cè)定，于是他將將原裝置D中的試液改為Ba（OH）2．但實(shí)際測(cè)出的黃銅礦純度誤差為+1%，假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作均正確．你認(rèn)為造成誤差可能的原因主要有：①
 
； ②
 
．

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