小明用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是

（2）小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的改進(jìn)裝置，其中A是底面積為50cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以cm為單位的刻度．B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）．他們的操作過(guò)程如下：

a．檢查裝置的氣密性；

b．加入水并調(diào)整B的高度．使A中的液面至刻度15cm處；

c．將過(guò)量的紅磷平鋪在惰性電熱板上．蓋緊密封蓋；

d．通電加熱紅磷，待充分反應(yīng)后．冷卻到原來(lái)的狀況，

調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度．（注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì)）

①．在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 ．

②．在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A 中液面的刻度約為 cm（填整數(shù)）．

③．改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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水可以使燃燒的固體物質(zhì)熄滅的原理是（ ）

A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點(diǎn)

C．降低溫度 D．降低溫度和隔絕空氣

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山梨酸鉀（化學(xué)式為C5H7COOK）是國(guó)際糧農(nóng)組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑，在海產(chǎn)品深加工過(guò)程中廣泛使用．

（1）該物質(zhì)由 種元素組成．

（2）該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是 ．

（3）該分子的相對(duì)分子質(zhì)量為 （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

（4）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某CO與x的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是58%，則x可能是（ ）

A．CO2 B．N2 C．NO D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水蒸氣變成水，水分子主要改變的是（ ）

A．水分子本身體積變大 B．水分子本身質(zhì)量變大

C．水分子間隔變小 D．水分子變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

燃著的火柴梗豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（ ）

A．火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn) B．火柴梗著火點(diǎn)高

C．火柴梗著火點(diǎn)低 D．火柴梗接觸氧氣少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省恩施州利川市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

（1）從組成的角度，水是由 組成的．

（2）從微觀角度：水是由 構(gòu)成的．

（3）從資源角度看，水是寶貴的自然資源，圖甲是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ．

A．自然界中的水都不是純凈物

B．利用這個(gè)凈化水的裝置可以把硬水軟化

C．此裝置中活性炭只起到過(guò)濾的作用

D．利用此裝置凈化得到的水還不能作為飲用水

（4）從變化的角度看：

①水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是 （寫(xiě)化學(xué)式），當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為 mL．

②圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成NaClO和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．

（1）天然氣（主要成分是CH4）用作燃料 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣． （寫(xiě)出一個(gè)即可）

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下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（ ）

A．一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁

B．一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合能使人中毒

C．二氧化碳的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)

D．工業(yè)上常利用一氧化碳的還原性來(lái)冶煉生鐵

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