下列關(guān)于氧氣的說法,錯誤的是

A.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

B.氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質(zhì)比較活潑

C.氧氣約占空氣總體積的1/5

D.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維持生命活動的需要

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期第一次獨立作業(yè)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學分別設計如下方案:

小華:采用圖1裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷);

小強:如圖2,選用實際容積為40 mL的試管作反應容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小強的設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計。

請回答下列問題:

(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達式為 ;

(2)待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為其原因可能是 、 。(寫2點)

(3)用小強設計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________。若不夾彈簧夾,加熱白磷,反應開始時,注射器活塞向 (填“左”或“右”)移動,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為活塞移動至_______mL處停止。

(4)圖2的設計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_____________;

(5)若按小強的設想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:____________。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省長沙市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗基本操作,正確的是

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,前者描述物理性質(zhì),后者描述化學變化的是

A.汽油揮發(fā),酒精易燃燒 B.碘易升華,牛奶變質(zhì)

C.刻舟求劍,鐵能生銹 D.分離空氣制氧氣,火藥爆炸

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓練化學試卷(解析版) 題型:填空題

2015年6月1日,“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風發(fā)生翻沉。施救過程中,救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置,目的是為人體呼吸提供__________。他們可以通過處理金屬過氧化物來獲得該種氣體,如用淡黃色的過氧化鈉和二氧化碳在常溫下反應即可獲取該種氣體,同時生成了另一種物質(zhì)碳酸鈉。請你寫出該反應的文字表達式:_____________。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓練化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A.硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

B.木炭在空氣中燃燒時,發(fā)白光,生成了二氧化碳氣體

C.細鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,生成了黑色的固體物質(zhì)

D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生了大量白霧

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓練化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是

A.石蠟熔化 B.瓷碗破碎

C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬 D.潮濕的衣服被曬干了

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科目:初中化學 來源:2015年春江蘇省大豐市九年級上學期第一次學情調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像與對應的實驗現(xiàn)象相符的是

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。

(已知:銅 +氧氣 氧化銅;氧化銅是固體)

(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_____________。

(2)不同的同學在做上述實驗時結(jié)果差別較大,甲同學最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因有哪些?①______________________

②______________________。

(3)該實驗能否將銅絲換成木炭?_______________,為什么? ___________________。

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