實(shí)驗(yàn)室常用體積分?jǐn)?shù)表示稀硫酸的濃度，現(xiàn)欲用98%的濃硫酸2mL和蒸餾水8mL，配制體積分?jǐn)?shù)為1∶4的稀硫酸，如圖是配制的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中存在錯(cuò)誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元檢測(cè) 題型：信息分析題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

(1)P點(diǎn)的含義是________________________________________________。

(2)t3℃時(shí)，將25g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。

(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì)，要提純乙物質(zhì)，通常采用的方法是______________________。

(4)將t2℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型：選擇題

將A、B、C三種物質(zhì)各16g 混合加熱，充分反應(yīng)后混合物中有12g A、27g C和一定質(zhì)量的D，已知B完全反應(yīng)．若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為16、32、44、18，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為

A．2A+B=C+2D B．A+2B=C+2D C．2A+B=2C+D D．A+B=C+D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版（安徽專(zhuān)版）2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組做完鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)有的試管里只有無(wú)色溶液(標(biāo)記A)，而有的試管里除了無(wú)色溶液還有鋅粒剩余(標(biāo)記B)。小組同學(xué)對(duì)此很感興趣，并選取A、B兩支試管準(zhǔn)備通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定溶液的組成，請(qǐng)你與他們一起探究。

【提出問(wèn)題】?jī)芍г嚬苤腥芤旱娜苜|(zhì)分別是什么？

【猜想假設(shè)】

(1)同學(xué)們一致認(rèn)為有一支試管里溶液中的溶質(zhì)不需實(shí)驗(yàn)就可確定，此支試管是_____(選填“A”或“B”)，做出此判斷的依據(jù)是_______________________________；

(2)對(duì)另一支試管中溶液里的溶質(zhì)的猜想：①硫酸鋅�、赺_______________；

【實(shí)驗(yàn)實(shí)施】

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

向待確定溶質(zhì)種類(lèi)的試管里加入________________

_______________

猜想________成立

(1)寫(xiě)出操作步驟中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________________________；

(2)填寫(xiě)上述表格中的空白；

【反思與評(píng)價(jià)】

在確定化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時(shí)，不僅要考慮生成物，還要考慮__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版（安徽專(zhuān)版）2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元檢測(cè) 題型：選擇填充題

分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類(lèi)方法的是(　　)

A. 固體物質(zhì)可分為易溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)及難溶物質(zhì)

B. 溶液可分為飽和溶液與不飽和溶液

C. 溶質(zhì)可分為固體溶質(zhì)、液體溶質(zhì)和氣體溶質(zhì)

D. 溶液可分為溶質(zhì)和溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元檢測(cè) 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。

(1)已知：水的密度為1.0g/mL，需要稱(chēng)取氯化鈉________g，需要量取水________mL。

(2)配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開(kāi)_________________(填字母)。

(3)經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是____________(填序號(hào))。

①氯化鈉固體不純

②稱(chēng)量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元檢測(cè) 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水，因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。下列做法一定不會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是(　　)

A. 量取水時(shí)，仰視量筒的讀數(shù)

B. 稱(chēng)量固體時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放食鹽

C. 配制溶液時(shí)，燒杯中原來(lái)留有水

D. 將配制好的液體傾倒到細(xì)口瓶時(shí)，有一些液體濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版（安徽專(zhuān)版）2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十單元檢測(cè) 題型：選擇填充題

一些食物和生活中的物質(zhì)的pH大致如下圖。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 草木灰可用于改良?jí)A性土壤

B. 肥皂水可使石蕊試液變紅

C. 胃液過(guò)多的人不宜多吃蘋(píng)果

D. 西瓜比醬油的酸性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十單元檢測(cè) 題型：選擇填充題

生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是(　　)

A. 檸檬汁(2.0～3.0) B. 蘋(píng)果汁(2.9～3.3)

C. 牛奶 (6.3～6.6) D. 雞蛋清(7.6～8.0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案