課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體(可能是NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3的一種或幾種)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn),且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象見下圖:

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過程并完成以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是 ;

(2)滴加Ba(NO3)2的目的是 ;

(3)通過計(jì)算推斷:原白色固體的成分為 。(簡單寫出必要的計(jì)算過程)。

 

防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4 ;NaCl:0.585g 、NaNO3:0.415g

【解析】

試題分析:注意原有固體可能有的成分:NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaNO3;(1)稀鹽酸中也含有氯離子,防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;(2)加稀硝酸無氣體產(chǎn)生,故原固體中不含碳酸鈉,故滴加Ba(NO3)2的目的是檢驗(yàn)是否含有硫酸根即Na2SO4;(3)結(jié)合前面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,原固體中不含碳酸鈉和硫酸鈉;只有氯化鈉能與硝酸銀生成沉淀,通過化學(xué)方程式可計(jì)算出原固體中氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而確定原固體的成分;計(jì)算過程如下:

原白色固體中氯化鈉的質(zhì)量為x,

NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3

58.5 143.5

x 1.435g

x=0.585g 故原白色固體中還含有NaNO3,其質(zhì)量為:1g-0.585g=0.415g。

考點(diǎn):固體成分的推斷;常見離子的鑒別;化學(xué)方程式的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )

A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.中和反應(yīng)一定有鹽生成,所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

 

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規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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下列各圖中分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(

 

 

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下列變化屬于物理變化的是

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用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后,懸掛于鐵架臺(tái)上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(見圖)。一會(huì)兒,紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化,請(qǐng)回答:

(1)若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是 ;

(2)若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液,紙蝴蝶變紅色,燒杯中的溶液是 ,

若紙蝴蝶變藍(lán)色,燒杯中的溶液是

(3)試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是 。

 

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依據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn),可將某些反應(yīng)歸于同一類型。下面幾組分類結(jié)果最合理的一組是

2CO+O22CO2

CuO+COCu+CO2

Na2O+2HCl=2NaCl+H2O

Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

 

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A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤

C.①③或②①④⑤ D.①②②③③④⑤

 

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甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是

At1時(shí),50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲

B將t2時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3(溶劑的量不變),

種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D 甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純甲

 

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