【題目】下列屬于新能源的是(______)
A氫氣 B石油 C天然氣 D _______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動:
(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__(填字母),原因是________________。
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)
(2)裝置連接:所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示:儀器a的名稱是_______;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)?/span>_____(填裝置字母序號)。
(3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是____。
(4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結(jié)論是_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地里莊稼出現(xiàn)葉色發(fā)黃、植株矮小、生長遲緩等癥狀,需施加復(fù)合肥。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是( )
A.K2SO4B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合化學(xué)知識回答下列問題。
(1)金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是___________。
(2)CO2與CO的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。下列說法中,錯誤的是()。
A.長期飲用蒸餾水有利健康
B.食品包裝袋中填充氮?dú)庥靡苑栏?/span>
C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅
D.冬天采用炭火取暖時應(yīng)注意通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造上海世博會的中國館﹣﹣“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的,其中用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于(填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和共同作用的結(jié)果.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日~12月11日在巴黎舉行,會議旨在通過限制人類活動減少對環(huán)境的破壞。下列有關(guān)做法錯誤的是( )
A.禁止農(nóng)作物秸稈燃燒,減輕對霧霾影響
B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)
C.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化肥和農(nóng)藥對農(nóng)作物的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.玉米地的玉米葉子發(fā)黃,須及時施加氮肥,如NH4NO3
B.銨態(tài)氮肥與氫氧化鈣混合時有刺激性氣味的氣體生成,可使肥效增強(qiáng)
C.過多的營養(yǎng)物質(zhì)(如尿素等)進(jìn)入水體會使水體惡化,出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象
D.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
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