A. | 該變化是物理變化 | B. | 反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了改變 | ||
C. | O2與O3是不同的物質(zhì) | D. | O2與O3的性質(zhì)完全相同 |
分析 根據(jù)氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧可知,該變化是化學(xué)變化,化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成,則氧氣與臭氧是不同的物質(zhì).
解答 解:A、因原物質(zhì)為氧氣,發(fā)生反應(yīng)后生成了新的物質(zhì)臭氧,則屬于化學(xué)變化,說法錯誤;
B、因氧氣和臭氧都是只有氧元素組成的一種物質(zhì),則都屬于單質(zhì),化合價均為零,說法錯誤;
C、因氧氣和臭氧的化學(xué)式不同,分子構(gòu)成不同,則是不同的物質(zhì),說法正確;
D、因分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,而氧氣和臭氧的分子不同,則性質(zhì)不同,說法錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生利用新信息來判斷物質(zhì)的種類及利用有新物質(zhì)生成來判斷化學(xué)變化,較簡單,學(xué)生抓住氧氣轉(zhuǎn)化成臭氧這一關(guān)鍵信息即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定有Ag和Cu | B. | 濾渣中只有Ag | ||
C. | 濾液中只有Ag+ | D. | 濾液中只有Zn2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化反應(yīng)一定都是化合反應(yīng) | |
B. | 物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng) | |
C. | 把糖放在水中形成糖水是化合反應(yīng) | |
D. | 有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個鎂離子-Mg+2 | B. | 2個氧分子-O2 | C. | 3個氮原子-N3 | D. | 2個水分子-2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子的質(zhì)量和體積都很小 | |
B. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
C. | 固體物質(zhì)很難壓縮,因?yàn)榉肿又g沒有間隔 | |
D. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 75% | B. | 18% | C. | 36% | D. | 25% |
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