【題目】實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物23.8g，其與200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到26g固體．則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.44%
B.46%
C.50%
D.55%

【答案】C
【解析】解：碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑，由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸恰好反應(yīng)后，生成氯化鈣和氯化鉀，根據(jù)元素質(zhì)量守恒，氯化鈣和氯化鉀中氯元素的質(zhì)量即為稀鹽酸中氯元素的質(zhì)量，即：200g×7.3%× =14.24g，故混合物中金屬元素的質(zhì)量為26g﹣14.24g=11.76g，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 =50%．

故選：C．

【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無(wú)遺漏．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè)，汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是 ， 該物質(zhì)是由（填“原子”、“分子”、“離子”）構(gòu)成的；
（2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)．氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）；
（4）某無(wú)色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成．小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過(guò)量氯化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后濾液仍為紅色，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是（寫化學(xué)式），可能含有的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）；
（5）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖曲線，a點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 ．

（6）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10g，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生了3.3g氣體，試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒(méi)有改變

C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

D.潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是（　�。�

A.復(fù)合材料：合金和鋼筋混凝土B.天然纖維：棉花和羊毛

C.氧化物：水和過(guò)氧化氫D.可回收物：易拉罐和塑料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)一般用氯酸鉀或高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，下圖是所用的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)需要的制備與收集裝置為 ， (填編號(hào)，下同)。該反應(yīng)得化學(xué)方程式為。若用F裝置來(lái)收集氧氣，氧氣從管通入(填“a，“‘b”)。
（2）若某氣體收集時(shí)只能用D裝置收集，由此推出該氣體具有的性質(zhì)是。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，采用的發(fā)生裝置是 ， 若用D裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣氣體時(shí)，采用加熱氯化銨固體和熟石灰固體反應(yīng)制取，已知氨氣極易溶于水，密度小于空氣。制取氨氣采用的發(fā)生和收集裝置是。
（5）將30.9 g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3 g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某河道兩旁，有甲、乙兩個(gè)工廠，它們所排放的工業(yè)廢水中共含有六種離子：K+、Ag+、Fe3+、Cl-、NO3-、OH-的三種，其中甲廠的廢水顯堿性，故甲廠廢水中所含的三種離子是_____，乙廠廢水中所含的三種離子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列圖示中，操作不正確的是（ ）
A.蒸發(fā)食鹽水
B.鐵絲在氧氣中燃燒
C.檢查氣密性
D.熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，俄羅斯科學(xué)家最近合成了一種新的原子，經(jīng)測(cè)定該原子的核電荷數(shù)為114，相對(duì)原子質(zhì)量為289，其中子數(shù)為（ ）

A.175

B.114

C.61

D.289

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年世界地球日的主題是“珍愛(ài)美麗地球，守護(hù)自然資源”。下列做法符合這一主題的是（ ）

A.施用大量農(nóng)藥減少農(nóng)作物病蟲害B.將垃圾露天焚燒處理

C.食用已經(jīng)淘洗好的霉變大米D.提倡使用可降解塑料袋

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同步練習(xí)冊(cè)答案