檸檬酸（C6H8O7）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于制造香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（　�。�

A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.Fe

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列問(wèn)題。

（1）、、分別表示氧元素的三種原子，可簡(jiǎn)寫成16O、17O、18O。18O 在化學(xué)原理探究和核化學(xué)方面有廣泛應(yīng)用。電解重氧水（H2 18O）可以獲得重氧（18O 2），請(qǐng)據(jù)下圖回答：

①16O、17O、18O 三種原子中， ________________數(shù)目相等（填“質(zhì)子”“中子”或“電子”）。

②H2 與 18O2 反應(yīng)生成的水可表示為 H2 18O。寫出電解H218O反應(yīng)的化學(xué)方程式____________ ，在圖中的小方框中，把電解 H218O 恰好完全反應(yīng)的生成物微觀粒子補(bǔ)畫齊全___________。

（2）2017年，哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，氫氣分子破裂為氫原子，由氫原子 直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì)，儲(chǔ)藏著巨大的能量。氫氣和金屬氫性質(zhì) _________（填“相同” 或“不同）。

（3） 科學(xué)家用氙氣（Xe）和PtF6合成了化合物XePtF6，其中PtF6?為帶一個(gè)單位負(fù)電荷的根離子，則氙離子 的化學(xué)符號(hào)為________，XePtF6中Pt元素的化合價(jià)為_______。

（4） 魚頭湯的鮮味主要來(lái)源于魚頭中的____________ ，在煨煮過(guò)程中轉(zhuǎn)化生成的氨基酸。

（5） 尿素與二氧化氮反應(yīng)可以消除二氧化氮的污染，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O+X。X的內(nèi)容為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過(guò)程如圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B.丙具有可燃性

C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D.丁的化學(xué)式為H2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

（1）寫出金屬鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）用鹽酸除鐵銹（主要成分Fe2O3）的化學(xué)方程式是_____。

（3）小林覺得你很聰明，是他的良師益友，學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后，他邀請(qǐng)你與他一起討論：食醋也是一種酸，和鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)列舉兩點(diǎn)食醋的化學(xué)性質(zhì)：_____；_____。

（4）反思：鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是它們的水溶液中都含有_____離子。

（5）寫出氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（6） 氫氧化鋁用于醫(yī)療上，服用它可以治療胃酸過(guò)多，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是（　　）

A.Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu B.SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O

C.2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2 O D.Na2CO3+ 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)在理化實(shí)驗(yàn)考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質(zhì)”,他按照實(shí)驗(yàn)流程將一定質(zhì)量該白色固體溶于水配成溶液,再用貼有標(biāo)號(hào)的3支試管分別取適量上述溶液,按照如圖1所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。

Ⅰ. [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]A.溶液變紅;B.__________________;C.產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:白色固體為碳酸鈉。根據(jù)該結(jié)論寫出試管C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。

Ⅱ.考試結(jié)束后,小明和小伙伴們討論結(jié)果,提出問(wèn)題,并在老師的指導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

[提出問(wèn)題)酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關(guān)呢?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是為了說(shuō)明水分子不能使酚酞變紅。小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中酚酞試液未變紅。

(3)實(shí)驗(yàn)3滴入碳酸鈉溶液，振蕩，酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________________。

[得出結(jié)論]酚酞試液變紅與溶液中的_______________ (填離子符號(hào))有關(guān)。

[實(shí)驗(yàn)反思]若將[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](3)中的氯化鈣溶液換成石灰水，能否得出同樣的結(jié)論?原因是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有以下曲線,與之對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A.電解水一段時(shí)間

B.用等質(zhì)量、 等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

C.敞口放置于空氣中的濃硫酸

D.向一定量稀氫氧化鈉液中滴入水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省滕州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期空中課堂月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中,屬于塑料包裝制品回收標(biāo)志的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西河池市中考三模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明同學(xué)對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純并計(jì)算產(chǎn)率，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（填序號(hào)）。

（2）上述實(shí)驗(yàn)的操作中，有三處用到了同一種儀器：_____（填儀器名稱），它在步驟⑤起到的作用是_____。

（3）蒸發(fā)加熱到何時(shí)停止加熱_____。

（4）計(jì)算產(chǎn)率時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏高了，你認(rèn)為的可能原因是_____（寫一個(gè)原因即可）。

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