1.長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病,將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中制取氯化鈣的主要流程如圖:
(1)往溶液A加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,目的是使氯化鎂完全沉淀.
(2)操作1的名稱(chēng)是過(guò)濾,沉淀K是Mg(OH)2(用化學(xué)式表示).
(3)在溶液B中加入鹽酸是為了除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息.

解答 解:
(1)在水垢中,加入鹽酸溶解得到氯化鈣和氯化鎂,實(shí)驗(yàn)最終目的是得到氯化鈣的晶體,所以往溶液A加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,使氯化鎂完全沉淀,這樣后期就避免存在鎂的化合物,而導(dǎo)致氯化鈣不純.
(2)操作1是得到沉淀和溶液,是固液分離的操作,在實(shí)驗(yàn)室中該操作為.沉淀K是在氯化鎂和氯化鈣的混合溶液中加入了過(guò)量的氫氧化鈣得到的,由于氫氧化鈣和氯化鈣不反應(yīng),而氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成了難溶性的氫氧化鎂,所以該沉淀為氫氧化鎂,要求書(shū)寫(xiě)其化學(xué)式,故為 Mg(OH)2
(3)在溶液B中加入鹽酸是為了除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng),生成氯化鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
故答案為:
(1)使氯化鎂完全沉淀.
(2)過(guò)濾;Mg(OH)2
(3)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
取用試劑
C.
點(diǎn)燃鎂條
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法不能達(dá)到目的是(  )
A.用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B.用含氫氧化鋁的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多
C.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以坐電梯迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)
D.用肥皂水涂在蚊蟲(chóng)叮咬處止癢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變B.該反應(yīng)前后共涉及六種物質(zhì)
C.該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:1:1D.該反應(yīng)的產(chǎn)物均為化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.除去如表物質(zhì)中所含的雜質(zhì),選用的試劑或操作方法不正確的是( 。
序號(hào)    物質(zhì)    試劑操作方法
ACu(Fe)足量的稀鹽酸    過(guò)濾 洗滌 干燥
B CaCl2(CaCO3適量的稀鹽酸       蒸發(fā)
C    KNO3(NaCl)足量水   溶解 過(guò)濾 蒸發(fā)
D  Zn(NO32溶液(AgNO3足量鋅粒       過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用的試劑或方法正確的是(  )
A.CuO(C):隔絕空氣高溫加熱
B.Na2SO4溶液(NaOH):加適量稀鹽酸
C.CO2(HCl):將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液
D.CaCl2溶液(HCl):加入過(guò)量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在H、O、S、Fe四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的化學(xué)用語(yǔ):
①屬于金屬元素的Fe;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
③+3價(jià)鐵形成的堿Fe(OH)3;④一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名B.物質(zhì)多樣性
①固體二氧化碳-干冰
②氫氧化鈣-熟石灰
③氫氧化鈉-純堿
①純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
②與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
③混合物中一定含有多種元素
C.合理利用資源D.健康生活方式
①隨意大量使用塑料袋
②過(guò)量使用農(nóng)藥,化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹
①平衡膳食,不偏食挑食
②不購(gòu)買(mǎi)食用過(guò)期食品
③不過(guò)量飲用碳酸飲料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是相同條件下最輕的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:

(1)試推測(cè)化學(xué)式:DFeSO4,F(xiàn)Cu.
(2)寫(xiě)出C→A化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)在上述關(guān)系圖中涉及的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的共有2個(gè)(填數(shù)字).

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