12．下列說法正確的是（　　）
A．空氣中一氧化碳、二氧化硫的增加能導(dǎo)致酸雨
B．生石灰在空氣中變質(zhì)需要消耗空氣中的氧氣和水
C．應(yīng)適量的水能區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、硫酸銅三種白色固體
D．電解水時電源負(fù)極產(chǎn)生的是能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

分析 A、根據(jù)導(dǎo)致酸雨形成的物質(zhì)主要是二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)解答；
B、根據(jù)生石灰在空氣中變質(zhì)，是因為空氣中含有水和二氧化碳解答；
C、根據(jù)有些物質(zhì)溶于水時，能夠吸熱或放熱，有些物質(zhì)溶于水時，顏色會發(fā)生變化解答；
D、根據(jù)電解水能夠生成氫氣和氧氣解答．

解答 解：A、二氧化硫增加到一定程度能夠?qū)е滤嵊辏谎趸寂c酸雨的形成無關(guān)．不正確．
B、生石灰在空氣中變質(zhì)的過程為：生石灰吸收水后，能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以生石灰在空氣中變質(zhì)需要消耗空氣中的水，不消耗氧氣．不正確．
C、硝酸銨溶于水時吸收熱量，能使溶液溫度明顯下降；氯化鈉溶于水時，溶液的溫度幾乎不變；硫酸銅溶于水時，溶液的顏色是藍(lán)色的．所以用適量的水能區(qū)分硝酸銨、氯化鈉、硫酸銅三種白色固體．正確．
D、電解水時，電源正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃．錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，屬于考查基礎(chǔ)知識，如果掌握了教材內(nèi)容，正確解答是不成問題的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．白磷有毒，如果不慎將白磷沾到皮膚上，可以用稀的硫酸銅溶液沖洗來解毒，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2X+5H2SO4．推斷X的化學(xué)式為H3PO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（　�。�
A．試管B．玻璃棒C．錐形瓶D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象．為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗．請回答下列問題：
（1）打開止水夾a和c，關(guān)閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸（液封）；
（2）當(dāng)觀察到燒杯中澄清石灰水變渾濁時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
（3）關(guān)閉止水夾a（選填“a”或“c”），打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液，然后關(guān)閉活塞b，輕輕搖晃集氣瓶，一段時間后可觀察到燒杯中的混濁液體從導(dǎo)管倒吸入集氣瓶中，證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
（4）組長認(rèn)為：僅做上述實驗不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)該利用上圖裝置做一個對比實驗．該對比實驗中只需要將氫氧化鈉溶液換成水即可；
（5）為了保證實驗的成功，應(yīng)在實驗前檢查整套裝置的氣密性（燒杯中裝有適量的水）．小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計的方法為：將最右側(cè)導(dǎo)管放在盛水的燒杯中，打開止水夾a和c，關(guān)閉活塞b，向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水，若最右側(cè)導(dǎo)管冒氣泡，則裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有八種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭　B．酒精　C．熟石灰　D．聚乙烯塑料　E．鈦合金　F．石墨　G．小蘇打　H．一氧化碳
（1）D可用于制食品包裝袋；
（2）F可用于制鉛筆芯；
（3）G是發(fā)酵粉的主要成分之一；
（4）C可用于改良酸性土壤；
（5）A可用于吸附冰箱內(nèi)的異味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
①2個鎂原子2Mg；②2個甲烷分子2CH4；③氫離子H+；④氯化鐵的化學(xué)式FeCl3；⑤硫酸中硫元素的化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4；⑥干冰的化學(xué)式CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氣用于填充氣球B．活性炭用于水的凈化
C．鎂粉用做煙花和照明彈D．銅絲用做電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．我國著名的化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明的制堿原理為：NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO3、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，用過濾的方法可以把NaHCO3晶體從混合物中分離出來，在制取NaHCO3時，先向飽和的NaCl溶液中通入較多的NH3，再通入足量的CO2的目的是使CO2更易被吸收．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中，回答下列問題：
A．實驗儀器主要有：鐵架臺 （帶鐵夾）、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、試管、集氣瓶、水槽、玻璃片等．
B．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，這是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
C．停止實驗時，先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止水倒流入試管
D．收集滿的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上，這是因為氧氣密度比空氣大．
E．實驗步驟如下：①給試管加熱；    ②用排水法收集氧氣；   ③熄滅酒精燈； ④裝高錳酸鉀于試管中； 
⑤將導(dǎo)管移出水面；   ⑥檢查裝置的氣密性；  ⑦把試管固定在鐵架臺上，且集氣瓶注滿水倒置于水槽中．
正確的順序應(yīng)是：⑥④⑦①②⑤③．

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