【題目】下列對化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中,不正確的是(

A.碳酸→水+二氧化碳(分解反應(yīng))

B.過氧化氫→水+氧氣(分解反應(yīng))

C.鐵+氧氣→四氧化三鐵(化合反應(yīng))

D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水(化合反應(yīng))

【答案】D

【解析】

A.碳酸→水+二氧化碳,符合“一變多”,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

B.過氧化氫→水+氧氣,符合“一變多”,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

C.鐵+氧氣→四氧化三鐵,符合“多變一”,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。

D.石蠟+氧氣→二氧化碳+水,不屬于基本反應(yīng)類型;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是生活中常見的物質(zhì),顯堿性的是

A.醬油 pH4.05.0B.番茄汁 pH4.04.4

C.牛奶 pH6.36.6D.肥皂水 pH9.510.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是(

A.觀察顏色

B.加入明礬

C.溶解食鹽

D.加入肥皂水?dāng)嚢?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,能供給呼吸,支持燃燒。

1)如何驗(yàn)證一瓶氣體是氧氣?_____

2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A﹣I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們相互間的關(guān)系如圖所示.該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學(xué)性質(zhì),其中B溶液呈藍(lán)色,I是無色無味的氣體,B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生,E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體.(“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)A、I的化學(xué)式分別為  、
(2)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 
(3)B與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用托盤天平稱量15.6g食鹽,他將藥品和砝碼的位置放反了,此時得到物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量(

A.15.6B.15.8C.14.4D.14.6

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采用排水法收集一瓶氣體,集氣瓶正放在桌面上,用玻璃片蓋好,描述該氣體的性質(zhì),請答兩點(diǎn)。_________、_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019世界環(huán)境日的主題是空氣污染,下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是(

A.二氧化硫B.臭氧C.PM2.5D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是(

A.氫氧化鈉潮解B.氧化鈣吸水C.濃硫酸吸水D.濃鹽酸揮發(fā)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案