11.小明向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液,為判斷反應(yīng)后溶液的成分,他分別取少量反應(yīng)后的溶液a于試管中,用下表中的試劑進(jìn)行了4個(gè)實(shí)驗(yàn),并得到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
編號(hào)試劑現(xiàn)象和結(jié)論
1Zn粉有氣泡產(chǎn)生,則溶液a一定有MgCl2
2CuO粉末無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
3NaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有NaOH
4MgCl2溶液有白色沉淀,則溶液a一定有兩種溶質(zhì)
其中,合理的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 向盛有鹽酸和MgCl2溶液的燒杯中加入一定量的NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉.

解答 解:1、加入鋅時(shí)產(chǎn)生氣泡,則溶液a一定有稀鹽酸,說明稀鹽酸過量,當(dāng)稀鹽酸過量時(shí)氯化鎂沒有反應(yīng),因此溶液a一定有氯化鎂,該選項(xiàng)說法正確;
2、加入氧化銅時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a一定有反應(yīng)生成的氯化鈉,可能有氯化鎂或氫氧化鈉,因此溶液中的溶質(zhì)可能是一種,也可能是兩種,該選項(xiàng)說法不正確;
3、加入氫氧化鈉溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,則溶液a可能有氫氧化鈉,這是因?yàn)槿绻麣溲趸c溶液過量時(shí),溶液中含有氯化鈉和氫氧化鈉,氯化鈉不能和氫氧化鈉反應(yīng),該選項(xiàng)說法正確;
4、加入MgCl2溶液時(shí),有白色沉淀,說明溶液中有氫氧化鈉,則溶液a一定有反應(yīng)生成的氯化鈉和過量的氫氧化鈉兩種溶質(zhì),該選項(xiàng)說法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用燈帽蓋滅酒精燈的原理是( 。
A.隔離可燃物B.隔絕空氣
C.降低酒精的著火點(diǎn)D.降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列檢驗(yàn)方法和結(jié)論正確的是( 。
A.加入氫氧化鈉溶液,加熱,放出使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說明原溶液中一定含有NH4+
B.在加入稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體,通入澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁,說明原溶液中一定有CO32-或SO42-
C.加入酚酞試液,溶液呈紅色,說明原溶液一定是堿溶液
D.加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,說明原溶液中一定有Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.合理運(yùn)用燃燒和滅火的原理很重要.
(1)乘坐公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是AD.
A.鞭炮        B.瓶裝飲料        C.書刊雜志        D.酒精
(2)長(zhǎng)期堆放的干草易引起火災(zāi).從燃燒條件分析“干草”是可燃物.
(3)點(diǎn)燃的小木條燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅;而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來(lái)看,燃燒端朝上的木條沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn).
(4)點(diǎn)燃篝火時(shí)將木柴架空,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
B.用霉變花生生產(chǎn)食用油
C.在食物中加適量含鐵元素的物質(zhì)可預(yù)防缺鐵性貧血
D.用聚氯乙烯塑料包裝食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)對(duì)金屬鈉做了如下實(shí)驗(yàn):從煤油中取出一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油后,用小刀切下一小塊,切口處呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤,光澤迅速消失、變暗,原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng).將這塊鈉投入水中,鈉浮于水面,劇烈反應(yīng),急速流動(dòng),并熔成一個(gè)閃亮的小球,逐漸縮小,最后完全消失.請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出金屬鈉的有關(guān)性質(zhì):
I.物理性質(zhì):(1)硬度:;(2)熔點(diǎn)低;(3)密度比水小;(4)顏色銀白色.
Ⅱ.化學(xué)性質(zhì):(1)在常溫下能與氧氣反應(yīng);(2)在常溫下能與水反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖,為人體組織提供營(yíng)養(yǎng).葡萄糖的化學(xué)式為C6 H12O6,請(qǐng)根據(jù)該化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8.(結(jié)果填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)不正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用方法
A鑒別合成纖維和羊毛纖維抽絲灼燒聞氣味
B鑒別鐵粉和氧化銅加入適量的稀硫酸,觀察現(xiàn)象
C除去氫氣中的氯化氫氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液
D除去粗鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A.氮?dú)?nbsp;高錳酸鉀B.氧氣 空氣
C.五氧化二磷 冰水混合物D.氧氣 氮?dú)?/td>

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