【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列步驟正確的順序是 ( )
①將藥品裝入大試管②預(yù)熱試管,對準(zhǔn)藥品加熱③連接裝置,檢查氣密性
④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飯后某同學(xué)在碗里加了幾滴洗潔精,碗上的油污就被水沖走了。對此的理解錯誤的是( )
A. 這是乳化現(xiàn)象
B. 植物油、洗潔精和水混合成的液體是溶液
C. 植物油被洗潔精分成細(xì)小的液滴分散到了水中
D. 乳化是生活中常見的一種現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A. 具有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化是化學(xué)變化 B. 化學(xué)變化中同時發(fā)生物理變化
C. 蒸汽鍋爐爆炸和煤氣爆炸都是化學(xué)變化 D. 沒有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C. 水通電在正極獲得氧氣 D. 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍舻乃?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子.下列說法錯誤的是( )
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變
C.生成物的分子個數(shù)比為1:1
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水,先用濾紙進(jìn)行過濾,過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______,過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清,但是依然有異味,能夠除去異味的物質(zhì)是_______。欲判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通過_______的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
請回答下列問題:
(1)丁的化學(xué)式為 .
(2)甲的化學(xué)式可能為(只寫一種).
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)寫出A的一條用途: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,搭建蒸發(fā)裝置時,下述操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是 ( )
A. 將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上 B. 固定鐵圈位置
C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 放置酒精燈
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