（2010?吉林）如圖中，下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合，轉(zhuǎn)化為上層對應的物質(zhì)，請在圖示中的橫線上填寫符合要求的物質(zhì)的化學式．
分析：根據(jù)碳和氧氣反應能生成二氧化碳，或一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳，二氧化碳能與水反應考慮．
解答：解：由下層相鄰物質(zhì)間兩兩化合，轉(zhuǎn)化為上層對應的物質(zhì)，所以碳和氧氣點燃生成二氧化碳，或一氧化碳與氧氣點燃生成二氧化碳，所以左下角物質(zhì)可以是碳或一氧化碳；二氧化碳與水反應生成碳酸，所以最上邊是碳酸．
故答案為：
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道制取二氧化碳的方法，知道二氧化碳與水反應生成碳酸．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?吉林）如圖是三個使用集氣瓶進行的實驗，結(jié)合我們曾經(jīng)做過的實驗回答問題．
（1）進行實驗l時你能觀察到的實驗現(xiàn)象是
火星四射（或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒）
火星四射（或產(chǎn)生黑色固體、或劇烈燃燒）
（寫出一點即可）；
（2）用鋅粒與較濃的鹽酸制H2，將制得的H2通入實驗2的集氣瓶中，紫色石蕊溶液變紅，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是H2中混有
氯化氫（或HCl）
氯化氫（或HCl）
氣體；
（3）從環(huán)保角度考慮，在進行實驗3時應改進的是
瓶口加蓋毛玻璃片（或瓶內(nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水）
瓶口加蓋毛玻璃片（或瓶內(nèi)裝少量氫氧化鈉等堿性溶液或水）
（寫出一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?吉林）如圖是物質(zhì)A和B的溶解度曲線，請回答問題．
（1）根據(jù)溫度對溶解度的影響，要使100g水中溶解更多的A物質(zhì)，方法是
升高溫度（或用熱水溶解）
升高溫度（或用熱水溶解）
；
（2）在a點，物質(zhì)A和B的溶解度
相等
相等
；如果將a點的B溶液升溫至60℃，此時B溶液
不是
不是
（填“是”或“不是”）飽和溶液．

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