水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色
b.不得有異味
c.應澄清透明
d.不得含有細菌和病毒。
其中“c指標”可以通過 操作達到。
(2)有些地區(qū)還在使用硬水作為飲用水,可以通過 的方法降低水的硬度。
科目:初中化學 來源:2017屆重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協(xié)定》.中國政府積極落實《巴黎協(xié)定》,引領綠色發(fā)展的舉措,贏得了國際社會的積極評價.下列做法中.不符合綠色發(fā)展理念的是( )
A.垃圾分類回收 B.焚燒小麥秸稈
C.拒絕一次性筷子 D.發(fā)展太陽能電池
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗操作符合這一要求的是( )
A.為了獲得感性認識,可觸摸藥品和品嘗味道
B.滴管伸入試管可以準確地把液體滴入試管
C.選用50ml的量筒量取8ml液體
D.給試管內的液體加熱時,試管口不能對著人
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆烏魯木齊市九年級上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為 +4,則N的化合價是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省內江市東興區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:計算題
計算題
鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:(C----12 O----16 Ca----40寫出計算過程)
(1)CaCO3中各元素的質量比;
(2)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量.
(3)若每片鈣片的質量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質量分數(shù);
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省內江市東興區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
溶液從80℃降至20℃后,有晶體析出,則原溶液( )
A.可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液
B.一定是飽和溶液
C.原溶液從80℃降溫至60℃一定有晶體析出
D.一定是不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省內江市東興區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
學校安全無小事,下列做法可能造成安全事故的是( )
A.扇聞氣體的氣味
B.先預熱,再給試管內的物質加熱
C.用嘴吹滅酒精燈
D.取用液體時細口瓶標簽對著手心
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題
屬于分解反應的是
A.2Mg+O22MgO
B.C+O2CO2
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D.H2O+CaOCa(OH)2
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:探究題
咱們學校化學興趣小組的同學,對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下探究:
(一)為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實驗數(shù)據(jù):
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是 (選填下圖1中的裝置編號)。
(2)實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。
(3)B小組用如圖2裝置進行實驗,則該變化的化學反應方程式為 ,通過比較也能達到實驗目的。
(二)C小組查閱資料:在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。
于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦操作 | 結論 |
,帶火星的木條復燃; | ; | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。 | 在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。 |
(2)步驟①的目的是 ,
(3)步驟④對應的實驗操作是 ,
(4)步驟⑦是證明 。
(三)D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,設計了以下對比實驗:
a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
(1)在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有:
①測相同時間內產(chǎn)生O2的體積;②測 。
(2)計算:12.25g KClO3中所含氧元素質量與 克過氧化氫中所含氧元素的質量相等?
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