在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染.
(1)乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)乙醇俗稱
 
,可通過(guò)高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾而得到,屬于可再生能源.
(3)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的無(wú)毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)為了減少環(huán)境污染,也為了滿足人類日益需求.人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源,如太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、核能、
 
(只填一種能源)等.
考點(diǎn):甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)
專題:化學(xué)與能源
分析:乙醇俗稱酒精,燃燒時(shí)能生成水和二氧化碳,是一種可再生能源.書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須遵守質(zhì)量守恒定律,依據(jù)客觀事實(shí).根據(jù)人們正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源進(jìn)行分析解答.
解答:解:燃燒能生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,酒精是乙醇的俗稱,屬于可再生能源.
汽車尾氣中含有CO、NO,屬于有毒的物質(zhì),新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒的物質(zhì)N2和CO2,反應(yīng)方程式為:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
人們正在利用和開(kāi)發(fā)有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、生物質(zhì)能等.
故填:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O;酒精;2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2;風(fēng)能.
點(diǎn)評(píng):化石燃料面臨枯竭,開(kāi)發(fā)利用酒精等新能源具有重要意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)不正確的是( 。
A、氯離子:Cl-
B、兩個(gè)氫原子:2H
C、兩個(gè)氧原子:2O2
D、一個(gè)氮分子:N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是由氫、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、質(zhì)子數(shù)不同
B、中子數(shù)不同
C、電子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于O和O2-的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、它們的質(zhì)子數(shù)不相同
B、它們的核外電子數(shù)相同
C、他們不屬于同種元素
D、氧離子比氧原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)下列類型的反應(yīng):①化合反應(yīng),②分解反應(yīng),③置換反應(yīng),④復(fù)分解反應(yīng),能得到二氧化碳的是( 。
A、只有①
B、只有①②
C、只有①②③
D、四種類型的反應(yīng)都可以

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨意丟棄廢舊干電池會(huì)造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖示中的物質(zhì)屬于金屬單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于鹽的是
 
.(填化學(xué)式)
(2)干電池用石墨和鋅皮做電極,是利用了它們的
 
性.
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,得到NH4Cl溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物可得到MnO2,實(shí)驗(yàn)室制氧氣常用MnO2
 
劑;氯化銨溶液可用來(lái)澆花,它能為植物提供的營(yíng)養(yǎng)元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體中,既能用固體氫氧化鈉干燥,又能用濃硫酸干燥的是( 。
A、二氧化碳B、氨氣
C、氧氣D、氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將潔凈的鐵釘插入
 
色硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)在鐵釘表面生成一層
 
色物質(zhì),其反應(yīng)方程式為
 
,屬于
 
反應(yīng);將繞成螺旋狀鐵絲末端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,當(dāng)火柴快要燃盡時(shí)迅速伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成
 
色固體,反應(yīng)方程式為
 
;  屬于
 
反應(yīng);該實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn):集氣瓶破裂了,其主要原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣
B、
某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C、
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量
D、
向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案