18．下列物質的分類正確的是（　�。�
A．合金：生鐵、赤銅、青銅
B．有機物：甲烷、酒精、葡萄糖
C．純凈物：冰水混合物、純堿、98%濃硫酸
D．氧化物：雙氧水、生石灰、燒堿

分析 A、根據(jù)合金的定義分析；
B、根據(jù)有機物的定義分析；
C、根據(jù)純凈物的概念分析；
D、根據(jù)氧化物的概念分析．

解答 解：A、赤銅屬純金屬不是合金，故A錯；
B、含碳的化合物為有機物，甲烷、酒精、葡萄糖均為有機物，故B正確；
C、只含有一種物質的物質為純凈物，98%濃硫酸為硫酸溶液，是混合物，故C錯誤；
D、由氧元素和另一元素組成的化合物為氧化物，燒堿為氫氧化鈉，由三種元素組成，不是氧化物，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查了物質的分類：純凈物、氧化物、合金、有機物，題目比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．圖中用字母表示的10種物質是初中化學常見的物質，N和F都是常見的非金屬單質，其余均為化合物，圖中“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去．已知圈Ⅰ中的轉化均是分解反應，圈Ⅱ中的轉化均是化合反應．
（1）N在空氣中體積分數(shù)約占$\frac{1}{5}$，則N的化學式為O2；若X、Y、Z的類別不同，則Y的類別為鹽．（選填酸、堿、鹽、有機物）
（2）請寫出E+N→D反應的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）若M在變化前后由紅色變?yōu)楹谏瑢懗龇洗爽F(xiàn)象E+M→D的化學反應方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應而變質．某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：沒有變質，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；
猜想Ⅱ：已完全變質，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3．
…
（2）【實驗】如圖所示

（3）【分析判斷】
a．若已知Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱．
b．由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有Na2CO3（寫化學式）；
c．綜合a和b的分析，判斷該樣品變質情況為部分變質．
（4）【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應密封保存；操作③中玻棒的作用是引流．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如表是豆腐中一些成分的平均質量分數(shù)：
成分水蛋白質脂肪糖類磷鐵鈣維生素B1維生素B2
質量分數(shù)/%90.04.71.32.80.0641.40.240.000060.00003
（1）根據(jù)上表可知豆腐中含有的營養(yǎng)素有水、蛋白質、糖類、油脂、無機鹽以及維生素，含有人體所需的微量元素有鐵，若成年人每天食用50克豆腐，則攝入鈣的質量為0.12g．
（2）人體健康離不開鈣元素．下列有關鈣元素的敘述不正確的是D（填序號）
A人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中  
B幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良 
C老年人缺鈣會骨質疏松   
D成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
（3）鈣片的有效成分是碳酸鈣，它雖然不溶于水，但服用后可轉化為可溶于水的鈣鹽而被人體吸收（胃液中含有鹽酸），其原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）；為了提高補鈣效果，服用鈣片時常需配合服用維生素D，據(jù)此可推知維生素D的功能是促進鈣的吸收
（4）下列食物富含蛋白質的是CD
A大米 B豆油 C魚 D雞蛋 E青菜 F西瓜．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．已知草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下，加熱能分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D，它們與其它物質間的轉化關系如圖所示，其中E是由兩種元素組成的化合物，其相對分子質量為160，X、Y、Z均為單質．試解答下列問題：

（1）寫出有關物質的化學式：BH2O；CCO2；EFe2O3．
（2）寫出有關反應的化學方程式：反應①H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O；反應③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）說出單質Y的用途支持燃燒（一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗事實中，說法正確的是（　�。�
?①常溫下空氣中鎂能形成氧化膜，而銀不能，說明鎂的活動性強于銀?
②在等溫、等溶質質量分數(shù)的鹽酸中，鋅比鐵反應快，證明鋅比鐵活潑?
③銅能與氯化鐵反應，說明銅比鐵活潑
④銅不能與氯化銀反應，說明銀的活動性比銅強  
⑤鐵能與硫酸銅溶液反應，說明鐵比銅活潑
⑥鋁在空氣中不能燃燒，鐵在氧氣中燃燒，說明鐵比鋁活潑．
A．?①③?⑤B．?①②?⑤C．?②④⑥D．???①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．按要求用化學用語填空．
（1）2個亞鐵離子2Fe2+； 
（2）可用作建筑材料的熟石灰Ca（OH）2；
（3）空氣中含量最多的元素N．
（4）燙發(fā)用的定型劑主要成分是溴酸鈉（NaBrO3），對皮膚有刺激作用，使用不當會引起皮炎．溴酸鈉中溴元素的化合價為+5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鎖是日常生活中常用的工具（如圖），其中的鐵鎖經(jīng)常會生銹．
（1）鐵鎖在哪種情況下使用易生銹？雨淋（或在潮濕的空氣中）．
（2）鐵鎖的各個部分通常采取了怎樣的防銹措施？（例舉兩個不同部位的不同措施）①鎖鉤通常是鍍其他金屬如鉻、鎳等；②鎖身通常噴漆或鎖芯通常是銅制的
（3）鐵鎖鎖身生銹可用化學試劑除去，試寫出除銹的反應方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）鎖芯因生銹轉動不靈活，可向其中加鉛筆芯粉末使其潤滑而轉動靈活．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下列裝置圖回答問題：

（1）請你選用一種原料在實驗室制取氧氣，寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；選用該原料進行實驗時需要從裝置A～E中選取的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置序號）．
（2）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制取甲烷時，氣體的發(fā)生裝置和收集裝置可選用AC或AE（填裝置序號）．
（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳，用裝置F收集二氧化碳，則接口②應與⑦（填接口序號）相連．

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