實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是:在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱:A__________。
(2)實驗時冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出,不能a進(jìn)b出的理由是_________。
(3)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是______(填序號)。
(4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片)___________________催化劑(填“是”或“不是”)。
其作用是___________________。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,生活中還有一種降低水的硬度的方法是_________________。
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(四) 鹽化肥 題型:選擇題
下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D.將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:探究題
在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
【活動與探究一】如圖是實驗室制汽水配方。為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗設(shè)計了如下兩個實驗方案:
小燕:取汽水樣品于試管中,滴入紫色石蕊溶液,觀察到溶液________。
小苗:振蕩汽水瓶,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察到澄清石灰水________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
以上兩個方案中,我認(rèn)為________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正確的。
【活動與探究二】有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種,小藝進(jìn)行如下探究。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量粉末于試管中,加入過量稀硫酸 | 觀察到的現(xiàn)象有________(填序號) ①有氣泡產(chǎn)生;②溶液顏色有明顯變化;③反應(yīng)結(jié)束后試管中仍有少量固體 | 粉末中只含有鐵 |
寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:填空題
硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制 49g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的硫酸。
(1)經(jīng)計算,所用水的的質(zhì)量為 g,所需 98%的濃硫酸的體積為 mL
(2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為 。(填選項)
A.10mL 量筒 B.100mL 燒杯 C.100mL 量筒 D.膠頭滴管
(3)稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胧⒂兴臒,? 。
(4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 ,然后涂上 3%的小蘇打溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:選擇填充題
天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯,過段時間后,天平( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍平衡 D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________。(選擇下面的儀器)
A.帶鐵圈的鐵架臺 B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味。
(3)為檢驗所得水樣是硬水還是軟水,可以向其中加入__________
(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過程可用下列圖示描述。
①上述變化的符號表達(dá)式為______________________________;
②你從圖中還可以看出的信息是___________________________(只填一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是
A. 氧化鎂MgO2 B. 鉀K2Cl C. 氧化鐵Fe2O3 D. 氧化鈉NaO
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 課題1 生活中常見的鹽 題型:信息分析題
下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是常見的補(bǔ)鈣劑,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),請回答:
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式________;
(2)寫出F+G→H的化學(xué)方程式________________________________________;
(3)寫出物質(zhì)E的用途________________________(一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料 題型:選擇填充題
材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說法中正確的是
A. 塑料是最常見的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點
B. 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白質(zhì)
C. 日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維
D. 鈦合金、玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等都屬于新型有機(jī)合成材料
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