【題目】用向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是( )
A.看集氣瓶周圍是否有氣泡冒出
B.用帶火星的木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃
C.用燃燒的木條伸入集氣瓶中,看燃燒是否更旺
D.用帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C.二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可作任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)指出如圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①;② .
(2)若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 . 在加藥品之前的操作是 . 反應(yīng)的文字表達(dá)式是;該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填一種反應(yīng)類型).二氧化錳是該反應(yīng)的 . 請(qǐng)寫出另一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式
(3)如用C裝置收集O2 , 檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 .
(4)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的(填裝置序號(hào)),理由是 . 燃燒時(shí),硫發(fā)出明亮的色火焰,并放出熱量;硫在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為: .
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體.已知甲烷的密度比空氣密度小,極難溶于水,制取甲烷的發(fā)生裝置是 , 收集裝置可用或 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶,觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體.
(2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末,四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性.
②鐵和鹽酸反應(yīng):鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氨氣
四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水
③氯化亞鐵溶液為淺綠色,氯化鐵溶液為黃色
該小組同學(xué)根據(jù)以上資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:
a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c,
經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想個(gè)合理,可以排除
(3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分.其他同學(xué)表示反對(duì),其理由為
(4)經(jīng)過討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)確定了黑色固體的成分
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時(shí)間 | 現(xiàn)象1:液體由無色變?yōu)辄S色 | |
現(xiàn)象2: | 黑色固體中含有鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“神舟6號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2 , 而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是( )
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.消毒劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示物質(zhì)的是( )
A.H2
B.O
C.C60
D.Cu
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