（2013?夾江縣模擬）請用元素符號或化學(xué)式表示
（1）3個二氧化氮分子
3NO2
3NO2
；
（2）保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
CO2
CO2
．
分析：（1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子．
解答：解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個二氧化氮分子可表示為：3NO2．
（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，其分子符號為：CO2．
故答案為：（1）3NO2；（2）CO2．
點評：本題難度不大，掌握分子符號的書寫、分子的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?夾江縣模擬）某同學(xué)對一種無色溶液進行鑒定實驗，試根據(jù)他實驗報告中的步驟和現(xiàn)象，填寫相應(yīng)的實驗結(jié)論．（該溶液只含一種溶質(zhì)）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)     論
a．取該溶液少許，向其中加幾滴酚
酞試液		 溶液無變化 該溶液一定不顯
堿
堿
性
b．另取溶液少許，向其中加入鋅粒，并用燃著的細木條放在試管口 有無色氣體放出，該氣體能燃燒，火焰呈淡藍色 生成的氣體是
氫氣
氫氣

說明該溶液屬于
酸
酸
類
c．再取該溶液少許，向其中加入硝酸銀溶液，再加入足量的稀硝酸 有白色沉淀生成，該沉淀不溶于稀硝酸 白色沉淀為
AgCl
AgCl

說明該溶液為
鹽酸
鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?夾江縣模擬）硫酸、鹽酸、硝酸都是常見的酸，之所以認為它們是酸，是因為（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?夾江縣模擬）（1）如圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是
D
D

（2）酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進行如下探究．
（I）定性研究：甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，
觀察到位于外焰的部分明顯碳化．
①寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式：
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
．
②由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：外焰溫度最高，你認為原因是
外焰與空氣（或氧氣）接觸更充分，酒精燃燒更充分
外焰與空氣（或氧氣）接觸更充分，酒精燃燒更充分
．
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器
測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表．
 火焰層 平均溫度/℃
乙 丙
焰心 432 598
內(nèi)焰 666 783
外焰 520 667
③由上表得出結(jié)論：
內(nèi)焰
內(nèi)焰
 （填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高．
（Ⅲ）交流反思：不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異．
④造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是（寫出兩點即可）：a
酒精濃度
酒精濃度
； b
露出酒精燈的燈芯長度
露出酒精燈的燈芯長度
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?夾江縣模擬）甲、乙、丙三位同學(xué)對某化工廠生產(chǎn)的硫酸銅樣品（僅含有硫酸鈉雜質(zhì)），進行檢測：
各取10.0g樣品溶于一定量的水中得到50.0g溶液，再分別加入相同質(zhì)量分數(shù)、不同質(zhì)量的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到的藍色沉淀氫氧化銅的實驗數(shù)據(jù)如下表：
甲 乙 丙
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g 30.0 40.0 50.0
反應(yīng)得到的Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量/g 3.7 4.9 4.9
請計算：
（1）求樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)？
（2）乙同學(xué)實驗后過濾，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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