實驗室制氧氣有以下操作,操作順序正確的是
①撤去酒精燈②將儀器固定在鐵架臺上③檢驗裝置的氣密性④給裝入藥品的試管加熱⑤收集氣體⑥撤出伸入水中的導(dǎo)氣管⑦裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口
A.⑦③②④⑤⑥① B.③⑦②④⑤⑥① C.③⑦②④⑤①⑥ D.⑦③④②⑤⑥①
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖為用排水法收集的一瓶無色氣體,正放在實驗臺上,請你推測
該氣體的物理性質(zhì) 、 (填序號)
A.難溶于水 B.易溶于水
C.密度比空氣大 D.密度比空氣小
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作方法正確的是
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省普洱市九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)超市中的許多食物用塑料保鮮膜包裝后出售。塑料保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?【設(shè)計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周。
【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;B杯中的現(xiàn)象是 ;而C杯中的水量減少較多。
【解釋】請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因 ;
【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕 ,防止食物腐敗。
【提出新問題】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?
【設(shè)計實驗】在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此可知制作保鮮膜的材料是 (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。
【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成 ,所以要控制使用。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一學(xué)月化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)小秋同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水__________;
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的_________溫度最高;
(3)再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩。澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是_____________和____________
(4)小蓓同學(xué)進(jìn)一步對蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因產(chǎn)生了興趣點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
查閱資料
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 越1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 越1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于催化劑的說法錯誤的是
A.在反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變
B.不能改變反應(yīng)后生成物的質(zhì)量
C.在反應(yīng)前后本身性質(zhì)不變
D.能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省莆田市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )
A、較多量液體加熱——燒杯 B、盛放固體藥品——細(xì)口瓶
C、少量試劑的反應(yīng)——試管 D、吸取和滴加少量液體——膠頭滴管
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)中市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0克,測得其中含銅元素的質(zhì)量為8.0克.已知銅的氧化物有CuO和Cu2O,下列說法正確的是
A.固體組成只有兩種情況
B.固體的組成一定是 CuO和Cu2O的混合物
C.固體的可能組成是 Cu2O
D.若固體樣品由兩種物質(zhì)組成,則其中一種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5/9
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)按要求寫出下列化學(xué)符號:
(1)1個鋁離子 ,(2)3個磷原子 ,
(3)4個水分子 ,(4)空氣中含量最多的物質(zhì) ;(5)5個硫酸根離子 。
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