在車船表面刷油漆的目的是( )
A.防止鋼鐵生銹且美觀 B.可以增大硬度防止撞壞
C. 增大厚度、防止磨損 D.改變鐵的顏色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖1所示),于是他們對這個異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究.
(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 .
(2)對氣體來源的探究:
【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)不成立
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設(shè) (填“不成立”或“成立”). |
【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體.他設(shè)計了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,其中B裝置的作用是檢驗(yàn)A中反應(yīng)是否完全,B中的試劑是 ,實(shí)驗(yàn)中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮?dú)獯婵諝猓ǖ獨(dú)獠粎⑴c該實(shí)驗(yàn)中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明,二氧化錳中混有 , 與 反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐漸加入氫氧化鈉溶液,向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
| A. | P點(diǎn)表示的溶液pH=7 |
| B. | N點(diǎn)表示的溶液中含有兩種溶質(zhì) |
| C. | 從M點(diǎn)到N點(diǎn)溶液質(zhì)量增加20g |
| D. | P點(diǎn)表示的溶液比N點(diǎn)表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )
A.冰水混合物 ,五氧化二磷 B. 礦泉水 , 河水
C.二氧化碳 ,澄清的石灰水 D. 凈化后的空氣 ,受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計中,可行的是 ( )
A.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
B.鹽酸跟氧化鈣反應(yīng)制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反應(yīng)制取二氧化碳
D.稀硫酸跟銅反應(yīng)制取氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用50g 98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的質(zhì)量為( )
A.145g B.195g C.196g D.245g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國家,如果煉鐵的主要原料是磁鐵礦,所用還原劑為一氧化碳。請回答:
(1)上述煉鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是: 。
(2) 根據(jù)化學(xué)方程式計算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石800t,理論上可煉出純鐵多少噸?
(1)上述煉鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是:
。
(2) 根據(jù)化學(xué)方程式計算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石2320 t,理論上可煉出純鐵多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實(shí),可用金屬活動性作出合理解釋的是( )
①黃銅(銅鋅合金)外觀與黃金相似,但可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別 ;②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強(qiáng);③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時,不能用鐵制容器;④銅的導(dǎo)電性比鐵強(qiáng)
A.②④ B. ①③ C.②③ D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們把綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫做綠色食品,海洋提供的食品叫藍(lán)色食品,通過對生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.下面可能屬于白色食品的是( )
| A. | 大米 | B. | 酒精 | C. | 花生油 | D. | 海帶 |
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