用如圖所示的裝置進行電解水實驗,下列說法中不正確的是( 。

A. 試管1中的氣體可以作燃料

B. 試管1和2中氣體的分子個數(shù)比約為2:1

C. 該實驗說明,水不是由一種元素組成的

D. 該反應的化學方程式為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019年河南省九年級二;瘜W試卷 題型:單選題

對下列化學用語,有關(guān)說法正確的是

①N2 ②Fe2+ ③SO3 ④

A.①可表示兩個氮原子

B.②表示鐵離子

C.③中硫元素的化合價為+6

D.④為陽離子

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型:多選題

下列實驗操作正確的是( )

A.過濾 B.讀取液體體積

C.加熱液體 D.蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質(zhì)。

(1)用該裝置制取氧氣的化學反應方程式為 ______ 。

(2)能用排水法收集氧氣的原因是 ______ 。

集氣瓶中盛有少量二氧化錳,向其中加入適量過氧化氫溶液,然后進行鐵絲燃燒的實驗。

(3)過氧化氫分解的化學方程式是 ______ 。

(4)鐵絲燃燒時觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、 ______ 。

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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題

如圖是居民家用燃氣熱水器示意圖。根據(jù)此圖回答:

(1)某熱水器以天然氣為燃氣。 若完全燃燒3.2kg的甲烷,則消耗氧氣的質(zhì)量為______kg。

(2)如下表,1kg三種不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量。由表中數(shù)據(jù)可知,天然氣是比煤更清潔的能源,原因是______。

燃料

燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g

CO2

SO2

汽油

2900

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列化學方程式書寫正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源:中考題原創(chuàng):古沉船考古 南宋古沉船“南海一號” 明代古沉船“南澳Ⅰ號”出水文物亮相 題型:填空題

中國鐵鍋的制作與使用歷史源遠流長,是一種有益于人類健康的理想炊具,受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的積極推崇,原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素。

(1)明代古沉船“南澳一號”打撈出的文物中,銅板和銅錢的表面有銅銹,鐵鍋已經(jīng)銹跡斑斑。這說明銅的金屬活動性比鐵的要___(填“弱”或“強”),并寫出一個能加以證實的化學方程式____________________。

(2)我們在生活中炒菜時如加入適量的食醋,補充鐵的效果就會更好,分析原因是________。

(3)明代古沉船的船身和艙內(nèi)文物在海底幾十米下,經(jīng)歷400多年海水的長期侵蝕而不腐壞,主要原因是船體完全陷入海底淤泥中被保護著,具有獨特的微環(huán)境,而隔絕了_____(填化學式)

(4))金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是____________(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”)。

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019-2020學年九年級月考化學試卷 題型:單選題

下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)換的是

選項

A

Cu

CuO

Cu(OH)2

CuSO4

B

CaCO3

CaO

Ca(OH)2

CaCl2

C

Na2CO3

NaOH

Na2O

NaCl

D

CO

CO2

CaCO3

C

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型:單選題

丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )

A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.乙和丙的元素組成相同

C.44g甲完全燃燒至少需160g乙 D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1

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