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用文字表達式表示下面的反應(3分):

(1)磷在空氣中燃燒:_______________________

(2)電解水:__________________________.

(3)氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣__________________________.

紅磷 +氧氣五氧化二磷;水 氫氣+氧氣;氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

【解析】

試題分析:要求反應物、生成物、條件等都全面

考點:常見反應文字表達式的書寫

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末模考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)二氧化碳在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。

(1)某同學在對二氧化碳進行功與過的討論時,列舉的以下事實既可以體現(xiàn)二氧化碳的功,又可以體現(xiàn)二氧化碳的過的是

A.可以使人窒息 B.可以產生溫室效應

C.固體二氧化碳可用于人工降雨 D.用于滅火

(2)CO2在大氣中的“碳循環(huán)”中,______________消耗二氧化碳。 是導致大氣

中二氧化碳含量不斷上升的主要原因。

①人和動物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞

(3)蔬菜大棚用作氣肥的CO2,可以用稀硫酸(H2SO4) 與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和CO2,這一反應的化學方程式是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期第一次月考化帶學試(解析版) 題型:選擇題

下列物質屬于混合物的是

A.冰水混合物 B.高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物

C.二氧化碳 D.鋁箔

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事故處理方法,不正確的是

A.電器著火,立即用水撲滅

B.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風

D.圖書館內圖書著火,立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省敦煌市初三學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某無色透明的液體,經分析只含有氫元素和氧元素,則該液體

A、一定是化合物 B、一定是混合物

C、可能是化合物 D、可能是單質

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省敦煌市初三學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

能決定元素種類的是

A、質子數(shù) B、中子數(shù) C、電子數(shù) D、電子層數(shù)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省南平市初三上學期第一次片考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是

A.化合反應一定是氧化反應 B.有氧氣參加的反應一定是化合反應

C.含有一種元素的純凈物一定是單質 D.含兩種元素的物質一定是化合物

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市沙坪壩區(qū)初三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣中含量較多,且性質比較穩(wěn)定的是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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