A. | 乘坐公交車 | B. | 開私家車 | C. | 步行 | D. | 騎電動(dòng)車 |
分析 由于工業(yè)生產(chǎn)中使用礦物作為燃料,大量向空氣中排放污染物,加上汽車尾氣的大量排放,以及冬季取暖也向空氣中排放粉塵,致使大量微小塵粒、煙粒或鹽粒等顆粒懸浮在大氣中,形成霧霾.步行、乘公交車、騎自行車有利于改善空氣的質(zhì)量,能減少空氣污染;開私家車出行大量排放污染物,會(huì)污染空氣.
解答 解:A、乘坐公交車,可減少環(huán)境污染,符合綠色出行.
B、開私家車,會(huì)加重空氣污染,不符合綠色出行.
C、步行可減少環(huán)境污染,符合綠色出行.
D、騎電動(dòng)車可減少環(huán)境污染,符合綠色出行.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 在極端天氣肆虐的今天,低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí),溫室效應(yīng)的危害、節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活,體驗(yàn)生活,用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去,在實(shí)踐中掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們表示五種元素 | |
B. | ④表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子 | |
C. | ②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),都屬于陽(yáng)離子 | |
D. | ①表示的粒子為金屬原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | B. | 分子之間有間隔 | C. | 分子的體積很小 | D. | 分子的質(zhì)量很小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 式量為62 | |
B. | 碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比是2:6:1 | |
C. | 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{32}{12×2+1×6+32×1}$×100% | |
D. | 每個(gè)乙硫醇分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +3 | C. | +1 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 4 | B. | 3 8 | C. | 1 3 | D. | 1 5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣 | B. | 天然氣 | C. | 石油 | D. | 煤 |
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