（1）家庭餐桌上的餐具有筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中屬于合成有機(jī)高分子材料（簡(jiǎn)稱合成材料）的是
 
；
（2）氫氣被譽(yù)為“未來(lái)最理想的清潔能源”．氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：
 
；
（3）在野外引用含一定懸浮物的水時(shí)，可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，在經(jīng)過(guò)口罩將水倒入杯中，這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的
 
（填操作名稱）．
（4）在20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，在20℃時(shí)向50g水中加入20g氯化鈉，充分?jǐn)嚢韬笏玫娜芤旱馁|(zhì)量是
 
；
（5）我國(guó)的水墨畫(huà)用的墨汁，主要成分為炭黑的粒子，用這種墨汁的國(guó)畫(huà)不易褪色，這是因?yàn)槟械奶?div id="rvltpfp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：有機(jī)高分子材料的分類及鑒別,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,碳的化學(xué)性質(zhì),氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答，氫氣燃燒生成水，根據(jù)過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的方法解答，根據(jù)溶解度的概念解答，根據(jù)碳單質(zhì)的性質(zhì)解答即可．
解答：解：（1）塑料水杯屬于合成有機(jī)高分子材料，故填：塑料水杯；
（2）氫氣在空氣中燃燒生成水，其化學(xué)方程式為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O，故填：2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O；
（3）用干凈的棉紗口罩罩住水杯口，在經(jīng)過(guò)口罩將水倒入杯中，可以使不溶性固體和液體分離，這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的過(guò)濾，故填：過(guò)濾；
（4）在20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，在20℃時(shí)向50g水中加入20g氯化鈉，則溶解的氯化鈉的質(zhì)量為：
36g
100g
×50g=18g，充分?jǐn)嚢韬笏玫娜芤旱馁|(zhì)量是50g+18g=68g，故填：68g；
（5）用墨汁的國(guó)畫(huà)不易褪色，這是因?yàn)槟械奶荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故填：在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)性質(zhì)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    已知復(fù)分解反應(yīng)2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑可進(jìn)行．在常溫下，測(cè)得相同濃度的下列六種溶液的pH：
    溶質(zhì)CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCN
    pH8.88.611.610.311.1
    表中數(shù)據(jù)揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即堿性較強(qiáng)的物質(zhì)發(fā)生類似反應(yīng)可以生成堿性弱的物質(zhì)．依照該規(guī)律，請(qǐng)你判斷下列反應(yīng)不能成立的是（　�。�
    A、CO2+H2O+NaClO═NaHCO3+HClO
    B、CO2+H2O+2NaClO═Na2CO3+2HClO
    C、CH3COOH+NaCN═CH3COONa+HCN
    D、NaClO+CH3COOH═HClO+CH3COONa

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
    A、因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
    B、氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
    C、因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
    D、當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    用50g碳酸鈣與足量的鹽酸反應(yīng)，能制取
     
    mol二氧化碳．

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    運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出結(jié)論是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，其中合理的是（　�。�
    A、在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定都顯負(fù)價(jià)
    B、二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素組成，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
    C、Na+、K+、S2-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
    D、同溫下分解過(guò)氧化氫，加催化劑的反應(yīng)速率快，說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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    根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
    A、做菜時(shí)油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅
    B、加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志
    C、到溶洞探險(xiǎn)打燈火照明
    D、電線短路著火，立即用水澆滅

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（　　）
    A、H2O
    B、NaOH
    C、H2SO4
    D、CaO

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    下列關(guān)于空氣的敘述正確的是（　　）
    A、空氣是由多種成分組成的一種化合物，它是一種重要的資源
    B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
    C、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染
    D、空氣中稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
    A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧
    B、二氧化碳通入到紫色的石蕊試液，石蕊試液變成紅色
    C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，放出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
    D、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體

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