將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反應，放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示．試求（計算結果精確到0.1%）：

（1）完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為          g
（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)         
（3）反應結束后所得溶液的質(zhì)量．

（1）0.2g；（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是15.4%；（3）反應結束后所得溶液的質(zhì)量是70g．

解析試題分析：（1）由放出氣體的質(zhì)量與反應時間的關系圖可知，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）設參加反應鋅、硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為x、y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65982
xy0.2g

解得：x=6.5gy=9.8g
所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=15.4%
（3）由質(zhì)量守恒定律可知，反應結束后所得溶液的質(zhì)量為：63.7g+6.5g﹣0.2g=70g．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算；有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算．
點評：本題主要考查學生運用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力；解題時要注意解題步驟的規(guī)范性；其中反應后所得溶液的質(zhì)量=參加反應鋅的質(zhì)量+加入的稀硫酸的質(zhì)量﹣放出氣體的質(zhì)量．

練習冊系列答案
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實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關系如圖所示．

（1）實驗中生成沉淀的最大質(zhì)量是    g．
（2）開始加入碳酸鈉溶液時，還沒有產(chǎn)生沉淀的原因是                   ．
（3）計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)．（已知：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）

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乙醇是一種清潔的綠色能源，可再生，俗稱酒精，其化學式為C2H5OH，其在空氣中完全燃燒的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，現(xiàn)有100g質(zhì)量分數(shù)為92%的乙醇溶液在空氣中完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克？

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某同學稱取一定質(zhì)量的鐵粉樣品（含有少量不與稀硫酸反應的雜質(zhì)），放入燒杯中，加入98g稀硫酸，恰好完全反應，生成氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示，試回答下列問題：

（1）根據(jù)圖象，恰好完全反應時生成氫氣的質(zhì)量是       g；
（2）樣品中鐵的質(zhì)量是多少？稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗測得相關數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為     　g，反應生成氧氣的質(zhì)量為　     　g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（計算結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

化學家TimRichard將分子結構簡式像小狗的某有機物（如圖所示），取名為“小狗烯”（化學式為C26H26）．請計算：

（1）“小狗烯”中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比　   　（填最簡整數(shù)比）．
（2）“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比　  　（填最簡整數(shù)比）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應（廢水中無不溶物，其他成分不與氫氧化鈉反應）．請計算：廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

一同學取來某品牌的鉀肥，主要成分硫酸鉀，還含少量的氯化鉀共200克，投入到908克的氯化鋇溶液中恰好完全反應．經(jīng)過濾后得到硫酸鋇沉淀233克和氯化鉀的不飽和溶液．請幫他計算：（注明：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl）
（1）硫酸鉀中鉀、硫、氧的原子個數(shù)比是　   　，氯化鉀的相對分子質(zhì)量是　  　．
（2）200克該品牌的鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量是多少？
（3）反應后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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