專(zhuān)家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”。腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________________________。

(2)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)_____________________。

74 6:7 1.4g 【解析】【解析】 （1）二甲基亞硝胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74； （2）二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是（12×2）：（14×2）=6：7； （3）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.7g××100%=1.4g。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2018屆九年級(jí)第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是 （ ）

A. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

B. 根據(jù)元素周期表，可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

C. 根據(jù)“酸堿鹽溶解性表”，判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

D. 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)是否易溶

B 【解析】A. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，正確；B. 根據(jù)元素周期表，可以查找元素原子核內(nèi)質(zhì)子的數(shù)目，錯(cuò)誤；C. 復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成水、氣體或沉淀，根據(jù)“酸堿鹽溶解性表”可知物質(zhì)是否溶解于水，進(jìn)而判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，正確；D. 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)是否易溶，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四種性質(zhì)中，有一種性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（ ）

A. 狀態(tài) B. 導(dǎo)電性 C. 硬度 D. 可燃性

D 【解析】A、狀態(tài)，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)； B、導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)； C、硬度，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)； D、可燃性，需要通過(guò)燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)。 故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng)，是需要加熱的固—液反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇正確；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，所以可用向上排空氣法的收集，正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒，會(huì)火星四射，放出大量的熱，飛濺物會(huì)炸裂瓶底，所以事先應(yīng)在集氣瓶底放一層沙或水，圖中操作沒(méi)有在集氣瓶底放一層沙或水，錯(cuò)誤；C、制取氧氣的裝置試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流炸裂瓶底，錯(cuò)誤；D、濃硫酸稀釋時(shí)，應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2016～2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考（四）化學(xué)試卷 題型：單選題

用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O，下列說(shuō)法正確的（ ）

A. 尿素中有2個(gè)氮原子 B. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g

C. 參加反應(yīng)的CO2和NH3的質(zhì)量比是44:17 D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

D 【解析】A、尿素是由尿素分子構(gòu)成的，1個(gè)尿素分子中含有2個(gè)氮原子，錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1” 通常省略不寫(xiě)，不是“g”，錯(cuò)誤；C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O，參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：（17×2）=22：17，錯(cuò)誤；D、用CO2和NH3合成尿素，是固定和利用CO2的成功范例，該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑，正確。故選D...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中出處處有化學(xué)。結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)上圖是一種照明用的臺(tái)燈。其中標(biāo)示的各部件中，屬于合成材料的是______(填序號(hào))。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的_________性。

(2)小明在家燒柴火煮飯，他往灶膛里塞滿(mǎn)木柴，結(jié)果不僅燃燒不旺，反而產(chǎn)生了很多濃煙，這說(shuō)明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn)：一是燃燒時(shí)有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的________________。同時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì)，該黑色的物質(zhì)是__________。

(3)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，我們常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。

⑤ 導(dǎo)電 足夠大的接觸面積 炭 煮沸 【解析】(1).合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選 ⑤。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導(dǎo)電性。(2)可燃物充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn)：一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積。含有碳元素的物質(zhì)不充分燃燒會(huì)生成炭。(3)日常生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示(表示汞原子，表示氧原子)。據(jù)圖得出的下列結(jié)論不正確的是（ ）

A. 氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣 B. 原子是化學(xué)變化中的最小的微粒

C. 分子在化學(xué)變化中可以再分 D. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

D 【解析】A. 氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣，正確；B. 原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，正確； C. 分子在化學(xué)變化中可以再分，正確；D. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省太原市2018屆九年級(jí)綜合測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)特有的物質(zhì)研究方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。


（1）符號(hào)“Fe”可以表示鐵單質(zhì)、鐵元素，還可以表示____________。

（2）上圖所表示的化學(xué)反應(yīng)，其宏觀現(xiàn)象是_________，微觀本質(zhì)是________。

（3）上圖所示化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于______________________。

一個(gè)鐵原子 鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色； 鐵原子變成亞鐵離子，銅離子變成銅原子。 置換反應(yīng) 【解析】（1）“Fe”可以表示鐵單質(zhì)、鐵元素，還可以表示一個(gè)鐵原子。（2）Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 ，生成的紅色銅附著在鐵的表面，硫酸銅溶液是藍(lán)色的，生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色，所以其宏觀現(xiàn)象是鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；化學(xué)反應(yīng)前后硫酸根...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 (2) 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)的方法制取氧氣。

(1) 寫(xiě)出用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化劑)制取氧氣的化學(xué)方程式：_______________

(2) 用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示。

①寫(xiě)出圖中儀器的名稱(chēng)。

a_____________ b_____________

②用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿(mǎn)的方法是________(填字母)。

A、把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)

B、把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)

C、把帶火星的木條放在瓶口

③如果要得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用______________法收集。

④如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的措施是________(填編號(hào))。

A、減慢液體滴加的速度

B、換用體積較小的錐形瓶

C、加熱錐形瓶

2H2O22H2O＋O2↑ 導(dǎo)氣管(導(dǎo)管) 集氣瓶 C 排水法 A 【解析】（1）分解H2O2的水溶液制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑；（2）①a是氣體導(dǎo)出的儀器，是導(dǎo)氣管；b是收集氣體的儀器集氣瓶；②檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿(mǎn)的方法是把帶火星的木條放在瓶口，看木條是否復(fù)燃，若復(fù)燃，證明收集滿(mǎn)；③要得到較純凈的氧氣最好選用排水法收集，這樣收集的氧氣中不含空氣；④減慢液體滴加的速...

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