【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思思維方法。下列分析推理正確的是( 。
A. 因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡食用水產(chǎn)品
B. 降低溫度能夠滅火,所以油鍋著火可以用澆水降溫的方法滅火
C. 有機(jī)物中含有碳元素,含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D. 氧化物物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填空:
(1)硫酸根離子__________;(2)銅離子__________;(3)純堿__________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )
A. 氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性﹣﹣溶液中有自由移動的離子
B. 墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香、﹣﹣分子在不斷運(yùn)動
C. 1滴水中約含1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小
D. 水結(jié)成冰﹣﹣水分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 某固體中加入鹽酸會產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子
B. 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
C. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,分子受熱膨脹變大
D. 氫氣和甲烷都可以作燃料,是因為他們具有相同的分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是
A. 氧氣能支持燃燒,用于火箭發(fā)射 B. 紅磷有可燃性,用來測定空氣中O2的含量
C. 干冰能升華吸熱,用于人工降雨 D. 氫氧化鈉有堿性,用來治療胃酸過多
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【題目】每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是:
A. 高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離 B. 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志
C. 在房間里放盆石灰水防止煤氣中毒 D. 進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的_________性。
(2)車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與_________接觸而生銹。
(3)要探究鋁、鐵、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是_________。(填一種即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A. 化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的物質(zhì)一定的化合物
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用
C. CO2、SO2 均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
D. 點燃可燃物氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)。下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是(_________)
A.最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素
B.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,氯化鈉是由____________構(gòu)成的
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