【題目】既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( )
A.Fe
B.N
C.H2
D.3C
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中秋節(jié)在桂花園中賞月,我們能嗅到桂花香。這個事實能說明 ( )
A.分子的質量和體積都很小
B.分子總是在不斷運動著
C.分子間是有間隔的
D.分子是由原子構成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在對河水凈化時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,原因肯定不是( )
A.過濾時,溶液超過了濾紙邊緣
B.過濾時,玻璃棒戳破了濾紙
C.濾液中有溶于水的有色物質
D.過濾時,不溶性物質太多,一次過濾不干凈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組成員張強、劉明和汪梅三同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與氧化鉛(化學式為PbO)反應生成鉛的同時產生的氣體一定全部是二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產物中氣體的成分進行研究,并同答有關問題.
(1)①猜想:張強認為,反應產生的氣體全部是一氧化碳;劉明認為反應產生的氣體全部是二氧化碳;汪梅認為,反應產生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳.
②設計實驗:根據(jù)各自的猜想,他們共同設計了實驗,實驗裝置如圖(實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察)
③現(xiàn)象與結論:如果張強猜想正確,裝置B、C中 的實驗現(xiàn)象是;
如果劉明猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是;
如果汪梅猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 .
(2)④從環(huán)保角度考慮,該實驗裝置有不足之處是 .
請你對該裝置進行改進,具體措施是 .
(3)⑤根據(jù)上述實驗及學習木炭與CuO的反應,請你歸納出單質碳的一項重要用途 .
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