（4分）用字母序號填空：

a．NaHCO3 b．K2CO3 c．CuSO4 d．C2H6O

①可做內(nèi)燃機(jī)燃料的是____；

②可用作治療胃酸過多的藥劑是____；

③可用作改良酸性土壤的是____；

④可用作游泳池殺菌消毒的是____。

①d ②a ③b ④ c

【解析】

試題分析：①乙醇具有可燃性，可做內(nèi)燃機(jī)燃料，故選d

②可用作治療胃酸過多的藥劑是NaHCO3，故選a

③K2CO3顯堿性，可用作改良酸性土壤，故選b

④可用作游泳池殺菌消毒的是，故選c

考點：常見物質(zhì)的用途

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級1月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）某興趣小組配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液，請回答下列問題：

（1）步驟是：①計算、② 氯化鈉、③ 水 、④ 、⑤轉(zhuǎn)移。

（2）實驗中玻璃棒的作用是： 。

（3）在配制溶液的過程中，會導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的原因可能是 。

A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

B．稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了

C．溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的

D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時，有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是

A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣

C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級上學(xué)期期末模擬5化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過氧化鈉（化學(xué)式為，其中元素顯+1價）是潛水艇中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與物質(zhì)R反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則下列有關(guān)判斷中，錯誤的是

A．中氧元素化合價為﹣1價 B．中含有氧分子

C．的相對分子質(zhì)量為106 D．R的化學(xué)式為

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（17分）為粗略測定空氣中SO2的含量，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗。

【資料】

①室溫下，碘的溶解度為0．029g。

②我國空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中SO2濃度限值（mg／m3）如下表。

一級標(biāo)準(zhǔn)

二級標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

1≤0．15

≤0．50

0 ≤0．70

③SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。

④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。

【實驗步驟】

①檢查氣密性；②向C裝置中加入1．0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1．27×10“g／mL的碘水（ρ≈1.0g／mL），滴入2～3滴淀粉溶液；③打開彈簧夾____（填“a”或“b”），關(guān)閉另一個彈簧夾，抽拉注射器吸取500 mL空氣，再開、閉相應(yīng)彈簧夾，緩緩?fù)茪怏w進(jìn)入C裝置，重復(fù)上述操作多次。當(dāng)C中溶液顏色____時，停止推動注射器的活塞；④實驗數(shù)據(jù)處理。

請回答下列問題。

（1）完善步驟③的內(nèi)容：_____________；____________；

（2）檢查裝置氣密性的操作是____，若____，說明裝置的氣密性良好；

（3）實驗時，C裝置中原有蒸餾水對實驗有無影響?____（填“有影響”或“無影響”）；在下列因素中，會使測定結(jié)果偏低的是____。

A．推動注射器活塞速率太快

B．長期放置的碘水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于1．27×10-6g／mL

C．抽取空氣時，未抽滿500 mL

（4）以下試劑可以代替C裝置中碘的淀粉溶液的是____。

A．NaOH溶液 B．酸性KMnO4溶液 C．蒸餾水 D．酚酞試液

（5）工業(yè)上吸收SO2常用足量氨水（用NH3·H2O表示），生成一種相對分子質(zhì)量為116的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；還可用石灰乳[Ca（OH）2懸濁液]吸收SO2獲得副產(chǎn)品石膏，請補(bǔ)充完整該反應(yīng)方程式：2SO2+O2+2Ca（OH）2+2H2O===2________。

（6）該小組在同一地點進(jìn)行了3次實驗，推動活塞次數(shù)記錄如下表（每次抽氣為500 mL）。進(jìn)行3次實驗的目的是____；綜合3次實驗數(shù)據(jù)分析：該測定地點的空氣質(zhì)量屬于____級標(biāo)準(zhǔn)（寫出計算過程）。

實驗序號

1

2

3

推動次數(shù)

19

20

21

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是

A．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變

B．若D為單質(zhì)，則A、C質(zhì)量比為l：2

C．若A、B化學(xué)計量數(shù)之比為5：4，則D中含2種元素

D．該反應(yīng)中，N元素的化合價一定升高

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．二氧化碳 B．氯化鈉 C．金剛石 D．金屬銅

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）在水、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是 。

（2）在符號①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中，表示陽離子的是 ；①和③形成化合物的化學(xué)式是 。

（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：

①A、B、C中表示混合物的是 （填序號）。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是 。

③變化中“”和“”的質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中，下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是

A．蒸餾水 B．稀硫酸 C．硫酸鈉溶液 D．氫氧化鈣溶液

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同步練習(xí)冊答案