下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是（　　）
A、書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水--碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、一氧化碳用于冶金工業(yè)--一氧化碳能夠燃燒
C、干冰用于人工降雨--干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
D、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖--活性炭具有吸附性
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的用途,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、碳在常溫下具有穩(wěn)定性；
B、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬；
C、干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱；
D、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味．
解答：解：A、書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水，這是由于碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，檔案材料能保存長久．故A正確；
B、一氧化碳用于冶金工業(yè)，這是利用了一氧化碳的還原性．故B錯誤；
C、干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨．故C正確；
D、由于活性炭具有吸附性，能吸附色素．可用于制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖．故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，熟記常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒且生成物是固體的是（　�。�
A、硫B、碳C、磷D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說法不正確的是（　　）
A、給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的
1
3
B、取用液體藥品的最少量為1～2mL
C、實(shí)驗(yàn)中沒有規(guī)定取用藥品的量時(shí)，則可以按任意量取用
D、取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、醬油C、氧氣D、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有四瓶溶液：①Na2SO4、②Ba（OH）2、③FeCl3、④HNO3不用其它試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是（　　）
A、④①②③B、③④①②
C、①③④②D、③②①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　　）
A、蒸餾水和食鹽水（看顏色）
B、鐵和銅（用鹽酸）
C、鐵粉和碳粉（磁鐵）
D、氧氣和二氧化碳（用燃著的木條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列成語蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（　�。�
A、死灰復(fù)燃B、聚沙成塔
C、磨桿成針D、水滴石穿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小華用蘸有酚酞試液的毛筆在濾紙上寫“化學(xué)”兩字，然后將其懸掛于鐵架臺上，并在濾紙的下方（如圖）放置一個(gè)盛有X溶液的燒杯，過一會兒，發(fā)現(xiàn)濾紙上出現(xiàn)紅色的字，再將盛有X溶液的燒杯換成盛有Y溶液的燒杯，一會兒濾紙上的紅字又消失，則X、Y溶液分別是（　　）
A B C D
X溶液 濃燒堿溶液 濃硫酸　 濃氨水 濃鹽酸
Y溶液 濃硫酸 濃氨水 濃鹽酸 濃鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為制備二氧化碳、氫氣和氧氣，準(zhǔn)備了下圖所示的幾種裝置．
（1）若用裝置A制取氧氣，在試管口放一團(tuán)棉花，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．收集一瓶氧氣可選用
 
裝置（填字母）．
（2）若用裝置B制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．若用裝置F代替B，F(xiàn)與B裝置相對比的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）為制備并收集一瓶二氧化碳，可選用的裝置為
 
（按連接順序填）．
（4）某同學(xué)加熱固體小蘇打制取二氧化碳，則發(fā)生裝置選用
 
（填字母）．

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同步練習(xí)冊答案