(2007?福州)下列變化過(guò)程沒有新物質(zhì)生成的是( )
【答案】分析:有新物質(zhì)生成就是發(fā)生了化學(xué)變化,根據(jù)化學(xué)變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析.燃放煙花、動(dòng)物呼吸、煤燃燒等過(guò)程中有新物質(zhì)生成,干冰升華過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、燃放煙花一般生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
B、動(dòng)物呼吸的過(guò)程中生成了二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
C、干冰升華只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生了干冰,沒有新物質(zhì)生成.
D、煤燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要正確分析物質(zhì)的變化過(guò)程的實(shí)質(zhì),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?福州)某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中分別表示兩種不同的原子).對(duì)上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?福州)小雨對(duì)爸爸給患病的奶奶購(gòu)買的“便攜式制氧器”(如圖)產(chǎn)生濃厚的興趣,他仔細(xì)閱讀說(shuō)明書,了解了它的工作原理(如圖)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.
【提出問(wèn)題】甲劑的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】過(guò)碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時(shí),生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫,可用于制取氧氣.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小雨把甲劑和乙劑帶到實(shí)驗(yàn)室與黃老師共同探究.在老師的指導(dǎo)下,驗(yàn)證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)一]用甲劑和乙劑制取并驗(yàn)證氧氣.

(1)根據(jù)圖得出:
①組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)選擇圖中所示的儀器:______(填字母),理由是______.
②氧氣具有的性質(zhì)是______,可用______法收集.
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的______.
(3)小雨認(rèn)為氧氣是由過(guò)氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的,其化學(xué)方程式為:______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年山東省濰坊市安丘市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?福州)小雨對(duì)爸爸給患病的奶奶購(gòu)買的“便攜式制氧器”(如圖)產(chǎn)生濃厚的興趣,他仔細(xì)閱讀說(shuō)明書,了解了它的工作原理(如圖)和所用的藥品.藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體,作制氧劑;乙劑是黑色固體,作催化劑.
【提出問(wèn)題】甲劑的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】過(guò)碳酸鈉是白色顆粒狀固體,溶于水時(shí),生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫,可用于制取氧氣.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小雨把甲劑和乙劑帶到實(shí)驗(yàn)室與黃老師共同探究.在老師的指導(dǎo)下,驗(yàn)證出甲劑是一種鈉鹽后,小雨接著進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)一]用甲劑和乙劑制取并驗(yàn)證氧氣.

(1)根據(jù)圖得出:
①組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)選擇圖中所示的儀器:______(填字母),理由是______.
②氧氣具有的性質(zhì)是______,可用______法收集.
(2)裝置連接完畢,裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的______.
(3)小雨認(rèn)為氧氣是由過(guò)氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的,其化學(xué)方程式為:______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年福建省福州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

21.(2007?福州)煤、石油和天然氣是重要的、不可再生的能源,它們?nèi)紵a(chǎn)生過(guò)多的二氧化碳等物質(zhì)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的影響.我國(guó)政府高度重視“節(jié)能減排”,確定我國(guó)今年“世界環(huán)境日”的主題和標(biāo)識(shí)(如圖甲 ).

( l )下列措施符合我國(guó)“世界環(huán)境日”主題的是(填字母)
A.限制發(fā)展高耗能的產(chǎn)業(yè)
B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放
C.為了減少?gòu)U氣對(duì)本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪
( 2 )天然氣的主要成分是,其完全燃燒的化學(xué)方程式為
( 3 )如圖乙中的信息告誡人類:二氧化碳等氣體過(guò)多的排放,使加劇,導(dǎo)致全球變暖.為減少二氧化碳過(guò)多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:;
科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
( 4 )為解決能源短缺和環(huán)境污染的問(wèn)題,目前有待開發(fā)、利用的新能源有(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年福建省福州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

22.(2007?福州)如圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.
( 1 )寫出圖中a、b 兩種儀器的名稱:______、______;
( 2 ) b 容器所盛的試劑是______(填“水”或“濃硫酸,');
( 3 )稀釋時(shí),若兩種試劑添加順序顛倒,將會(huì)發(fā)生______;
( 4 )[聯(lián)系與拓展]據(jù)媒體報(bào)道,2007 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃嚴(yán)重?fù)p傷,這是因?yàn)橄×蛩峋哂衉_____;這一事件警示我們,家中存放或使用藥物時(shí)應(yīng)注意______.

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