化學(xué)是造福人類的科學(xué)。
(1)能源化學(xué)——使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料。化石燃料包括煤、天然氣和_____。
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)——化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素屬于_____(填“氮”“磷”或“鉀”)肥。
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學(xué)期考前沖刺化學(xué)試卷 題型:單選題
樂山是一座親水城市,水是樂山的靈魂,我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水;下列關(guān)于水的說法中錯誤的是( )
A. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物 B. 城市污水應(yīng)該經(jīng)過凈化處理后再排放
C. 清澈、透明的泉水是純凈物 D. 水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)融安縣大巷鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)課本的“酸、堿、鹽的溶解性表”,指出下列鹽的溶解性:
(1)硝酸鉀(KNO3) _____,硫酸鉀(K2SO4) _____,碳酸鉀(K2CO3) _____。
(2)碳酸鈣(CaCO3) _____,碳酸鋇(BaCO3) _____,碳酸銅(CuCO3) _____。
(3)氯化銨(NH4Cl) _____,硝酸銨(NH4NO3) _____,碳酸銨〔(NH4)2CO3〕_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)融安縣大巷鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是初中化學(xué)的一些基本實驗,其中不能達到相應(yīng)的實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/p>
A. 測定空氣中O2的含量
B. 稀釋濃硫酸
C. 鐵絲在空氣中的變化
D. 一氧化碳還原氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。
【分離提純】
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是 。
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是 。
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到 時,停止加熱。
【成分探究】
。3)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
(4)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式:
①加鹽酸: ;
②產(chǎn)生渾濁: 。
(5)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?u> 色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入 〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ,當(dāng)看到 時即可證明。因此,草木灰 (填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
【答案】(1)K+ (2)重新過濾 (或再過濾一次);(3)出現(xiàn)大量固體(或余少量液體);
(4)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O; Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)紅;CaCl2溶液;K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀;不能
【解析】試題根據(jù)題中的敘述,草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽,故1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子K+;(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,說明沒有過濾完全,故應(yīng)該重新過濾,(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體(或余少量液體)時停止加熱,以防止結(jié)晶析出的固體物質(zhì)受熱飛濺;(4)①加鹽酸生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明草木灰中含有碳酸根離子,故反應(yīng)方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O; ②產(chǎn)生渾濁的原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(5)根據(jù)溶液顯堿性,根據(jù)堿性溶液的性質(zhì),故滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色;為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,所加試劑要與碳酸根反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象即可證明,故根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)再向試管中加入CaCl2溶液;反應(yīng)的方程式為K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl,當(dāng)看到,產(chǎn)生白色沉淀,紅色褪去(或消失)時即可證明。因此,草木灰不能與與銨態(tài)氮肥混合施用,以免產(chǎn)生氨氣降低肥效。
考點:物質(zhì)分離提純的方法、酸堿鹽的性質(zhì)
【題型】實驗題
【結(jié)束】
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在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_________產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.
(發(fā)現(xiàn)問題)為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀.
(實驗驗證1)小林同學(xué)針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因.
試管(盛有同體積同濃度的鹽酸) | ① | ② | ③ | ④ |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象) | 快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失 | |||
沉淀量差異(恢復(fù)至20℃) | 無 | 少量 | 較多 | 很多 |
(得出結(jié)論)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_________有關(guān).
(追問)白色沉淀是什么物質(zhì)?
(查閱資料)①20℃時,100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g.
②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;
③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸.
(做出猜想)猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_________ (用化學(xué)方程式表示).
(實驗驗證2)將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:
試管 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入足量鹽酸 | _________,白色沉淀_________ | 猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_________ | 猜想二不正確 |
C | 加入適量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_________ |
繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液 | 出現(xiàn)大量白色沉淀 |
(拓展延伸)足量鎂與鹽酸反應(yīng)過程中,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性并且堿性逐漸增強的過程,從而促使白色堿式氯化鎂的生成.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
在天平的兩個托盤上各放一個燒杯,杯中盛有相同的稀硫酸,此時天平平衡。如果一邊放入少許鋅粒,另一邊放入相同質(zhì)量的鐵,兩者完全溶解后,天平指針( )
A. 偏向有鋅的一邊
B. 偏向有鐵的一邊
C. 不偏轉(zhuǎn)
D. 無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸類錯誤的是
選項 | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 常見可燃性氣體 | 甲烷、氫氣、一氧化碳 |
B | 常見氮肥 | 碳酸氫銨、硫酸銨、尿素 |
C | 常見的黑色物質(zhì) | 二氧化錳、氧化銅、炭粉等 |
D | 常見不溶性堿 | 氫氧化鋇、氫氧化銅、氫氧化鐵 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省懷化市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
金屬與我們生活息息相關(guān),回答下列問題。
(1)在空氣中_____制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)鑄造硬幣的合金不需考慮的是_____。
A 耐磨性 B 抗腐蝕性 C 色澤 D 導(dǎo)電性
(4)為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬,這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示)
(1)寫出編號①②的儀器名稱:①_____②_____
(2)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):2H2O22H2O+O2↑,在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是:_____。
(3)實驗室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣,可選用_____作干燥劑(填名稱)。根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì),利用D裝置除掉氯化氫時,應(yīng)選擇的最佳試劑是:_____(填序號)
①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液
2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑
(4)將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進行連接,裝置依次為_____(填裝置序號)
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