【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

1)寫出下列物質(zhì)對應(yīng)的化學用語:A_____(寫名稱);C_____(寫化學式)

2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:______

3E的俗名為______;寫出它的一個用途______

4)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+FI的化學方程式:______.

【答案】碳酸鈣 CO2 過濾 熟石灰或消石灰 改良酸性土壤 3NaOH+FeCl3FeOH3+3NaCl

【解析】

1A是建筑材料的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下分解會生成二氧化碳和氧化鈣,所以C是二氧化碳,D就是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣,所以E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,氧化物B和硫酸反應(yīng)會生成有色的溶液,I是紅褐色沉淀,所以B是氧化鐵,G就是氯化鐵,氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)會生成紅褐色的沉淀,所以I是氫氧化鐵,推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中經(jīng)過驗證均滿足題意,推導合理,ACaCO3,CCO2;
2)過濾的方法可以將不溶物和可溶物進行分離,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,要除去碳酸鈣沉淀得到氫氧化鈉溶液,可以使用過濾的方法;
3E是氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,可以用于改良酸性土壤;
4)若I是紅褐色沉淀,則B是氧化鐵,G就是氯化鐵,I是氫氧化鐵,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉;
故答案為:
1)碳酸鈣;CO2。
2)過濾。
3)熟石灰或消石灰;改良酸性土壤;
43NaOH+FeCl3FeOH3+3NaCl。

練習冊系列答案
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A.堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿

B.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

C.置換反應(yīng)中一定有元素化合價發(fā)生變化,則有元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,但能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬

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【題目】AB、CD、E、F、G分別是一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種.B的相對分子質(zhì)量為44,它們之間有如圖所示的關(guān)系,圖中相連的兩個方框表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng).回答下列問題:

1B、E分別為__________

2AD反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____

3FG反應(yīng)的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是

A. 向pH=2的硫酸中不斷加水

B. 在久置的NaOH溶液中加鹽酸

C. 分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg

D. 雙氧水分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用10克8%的氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗,實驗過程中溶液的pH變化如圖所示:

(1)A點溶液的溶質(zhì)___________。(填化學式)

(2)計算所用的該稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)_______?

(3)如果配制100克該稀硫酸所用圖中濃硫酸的質(zhì)量為10克,則圖中盛濃硫酸試劑瓶上的標簽(已破損)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應(yīng)填上___________%。

(4)圖中的濃硫酸多次使用后,發(fā)現(xiàn)濃度變小了,原因是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效.下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答:

1)葡萄糖酸鋅中的鋅在人體健康所必需的元素中是_____元素(填“常量”或“微量”)

2)葡萄糖酸鋅中的碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比:C:H:O_____

3)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是_____。

4)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個療程需要補充65mg鋅元素,如果這些鋅元素全部來自有該口服液,則患者共需要服用_____支葡萄糖酸鋅口服液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程,不正確的是

A.甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B.乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量

C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D.丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常選用下圖中部分裝置制取并收集氣體,請回答問題:

1)寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①___________,②___________

2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選______,該反應(yīng)的方程式為:_______,若用D裝置收集O2,集滿O2的集氣瓶應(yīng)______放在桌面上(填);

3)若用B裝置制取二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的方程式是:________,如果想要收集到干燥的二氧化碳氣體,還需要E、F裝置,正確的連接順序是a-____-_____-____;

4)裝置B與裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點是:___________。

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【題目】酸,堿,鹽是有廣泛用途的重要化學物質(zhì).試完成下列人關(guān)探究.

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2)觀察圖B中的裝置,向事先收集滿CO2氣體的錐形瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,塞緊瓶塞振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是_____

3)饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,它們有一個共同特點是面團中有許多小孔.根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實,說明碳酸氫鈉在其中的作用為____

4)在常溫下將HClNaCl、NaOH、CaOH2、Na2CO3等幾種溶液兩兩混合.

HClNaOHCaOH2溶液后,雖然發(fā)生了反應(yīng),但觀察不到明顯現(xiàn)象.請你設(shè)計一個實驗方案證明它們確實發(fā)生了化學反應(yīng)._____

若混合后溶液的質(zhì)量減少,試寫出所有可能的組合_____

將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸逐滴加入Na2CO3溶液中,若產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如圖C所示關(guān)系,則a的數(shù)值為_____

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