【題目】維生素C（CxH8O6）主要存在于蔬菜、水果中，他能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力：

（1）維生素C（CxH8O6）屬于_________（填“有機物”或“無機物”）；

（2）維生素C（CxH8O6）的相對分子質(zhì)量是176，x=_______；

（3）維生素C（CxH8O6）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。(精確到0.1%）

【答案】有機物 6 54.5%

【解析】

（1）維生素C含有碳元素，屬于含碳有機物；
（2）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得維生素C（CxH8O6） 相對分子質(zhì)量為：12×x+8+16×6=176，解得x=6；
（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈54.5%；

故答案為：（1）有機物；（2）6；（3）54.5%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鍆是一種重要的金屬元素，在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.鍆元素的原子核外有 157 個電子

B.鍆單質(zhì)的化學式為 Md

C.鍆在化學反應(yīng)中易得電子

D.鍆的相對原子質(zhì)量為 258.0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，該過程中溶解的碳酸氫鈣Ca(HCO3)2分解生成一氧化碳、水和一種鹽，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為______；向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液，反應(yīng)現(xiàn)象為______ 。若生成氣體的質(zhì)量是沉淀質(zhì)量的4.4倍，則原混合液體中氯化氫和氯化鈣的質(zhì)量比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象，分別對應(yīng)四個實驗方案，其中能正確反映變化關(guān)系的是（ ）

A. 將一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒

B. 等質(zhì)量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中

C.向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵粉直至過量

D.用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖。

（1）完全反應(yīng)后，經(jīng)過濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為_____（不計操作過程中的損耗）

（2）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_____。

A.二氧化錳越來越少

B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越來越小

C.溫度越來越高

（3）計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。（規(guī)范寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗，Mg粉與帶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性服序分析，下面說法不合理的是

A. 反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4<CuSO4

B. 反應(yīng)后，兩容液底部分別析出的金屬是Fe和Cu

C. 反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量：Fe<Cu

D. 反應(yīng)后，若FeSO4和CuSO4對應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)星分數(shù)分別為A、B，則A>B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學為配制10%的食鹽溶液操作示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）稱量食鹽時，天平平衡時的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺剛好位于零刻度線處，則配得的溶液質(zhì)量為_____g；需要水的體積為_____mL；

（2）配制溶液的步驟為②→_____→③（用序號表示）。

（3）下列情況中，會使食鹽溶液質(zhì)量分數(shù)低于10%的是_____。

A 稱取的食鹽不純，有雜質(zhì)

B 在量取水時，俯視液面讀數(shù)

C 配制好的溶液轉(zhuǎn)移時，不小心有少量液體濺出

D 配制好的溶液裝入剛清洗完還未干燥的試劑瓶保存

（4）溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是 __________

（5）若要將40g 10%的氯化鈉溶液濃度變?yōu)?/span>20%，需要蒸發(fā)_____g的水。

（6）將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液，分別進行下述操作，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是____

A 蒸發(fā)掉10g水，無晶體析出 B 加入10g10%的M的溶液

C 加入10g固體M，并使之完全溶解 D 加入10g水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復(fù)到原溫，下列各相關(guān)的變化圖象正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學知識。

（1）微觀角度:某化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖 1 所示�；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是______________ (填“原子”或“分子”)。

Ⅱ參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為_____________ (填最簡整數(shù))。

（2）能量變化角度:進行圖 2 所示的實驗，認識物質(zhì)變化中的能量變化。

Ⅰ燒杯中加一定量的生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析生石灰的作用是_______________。

Ⅱ下列物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒的是______________(填字母符號)。

A氯化鈉 B硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉

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