【題目】向AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的銅粉，充分反應(yīng)后有金屬析出，過濾后向?yàn)V液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．則濾液中存在的溶質(zhì)是 ______；在原混合溶液中加入銅粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______．

【答案】硝酸銅和硝酸鋅 Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag

【解析】

金屬活動性順序中，排前置后，銅在銀的前面但在鋅的后面，因此銅只能和硝酸銀溶液反應(yīng)，Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 ，而不能和硝酸鋅溶液反應(yīng)，而向?yàn)V液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明濾液中沒有硝酸銀，即硝酸銀全部參與化學(xué)反應(yīng)，因此濾液中的溶質(zhì)有沒參與反應(yīng)的硝酸鋅和新生成的硝酸銅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（　�。�

A. 純凈的空氣B. 豆?jié){C. 小蘇打D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個實(shí)驗(yàn)都要；在能量變化方面，三個實(shí)驗(yàn)都有(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
（2）小明同時也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是。寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（3）小明還總結(jié)出：三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是；乙集氣瓶底部放少量水的目的是。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問題是(說出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　　）

A. 干冰用于人工降雨B. 石墨可用作干電池的電極

C. 用生石灰作某些食品的干燥劑D. 用鎢作燈泡中的燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得的信息錯誤的是( )

A.兩種生成物的分子個數(shù)比為2:1
B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化
D.化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作進(jìn)行初步提純．這三步操作中均用到一種常見儀器是______，它在過濾這步中的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】________可以溶解多種物質(zhì)，溶解了其他物質(zhì)的________外觀上無明顯________但已不再是________；生產(chǎn)和生活用水的任意排放，造成水源________和環(huán)境________．海水________或污水________后可重新使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在一定條件下，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是

A. C→CaCO3B. Mg→MgOC. Fe2O3→FeD. CO2→O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途只利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A.干冰在舞臺制霧時作制冷劑B.稀鹽酸用于金屬表面除銹

C.食醋用于除熱水瓶中的水垢D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

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同步練習(xí)冊答案