Question

20．氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)．
（1）A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是C．
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量         B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為H₂；C圖中凈化水的方法是過濾和吸附；檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是肥皂水．
（2）用石灰漿抹墻，一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬，原因是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O（用化學(xué)方程式回答）．
（3）低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)．下列說法中，正確的是ABCD．
A．火力發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉來使用
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源．

Answer 1

分析 （1）①根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的原理及注意事項(xiàng)分析；在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置的氣密性要好；藥品的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等．
②根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論、凈化裝置的特點(diǎn)和硬水、軟水的區(qū)別方法分析解答．
（2）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)“低碳”的含義進(jìn)行分析判斷．

解答 解：（1）①A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量，才能將空氣中的氧氣消耗掉．故正確；
 B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，防止氣體受熱膨脹逸出，故正確；
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾，未等到裝置冷卻到室溫，測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小，故錯(cuò)誤；
D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積，故正確；
②B圖是水的電解，試管1中的氣體為電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，化學(xué)式是：H₂；C圖是凈化水的簡(jiǎn)易裝置，凈化水的方法是過濾和吸附；檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是肥皂水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．
（2）用石灰漿抹墻，一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬，原因是氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了堅(jiān)硬的碳酸鈣和水，故反應(yīng)的方程式是：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）A．火力發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉來使用，增大煤與氧氣的接觸面積，使燃燒充分，節(jié)約能源，降低排放．故A正確；
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電，保護(hù)環(huán)境，節(jié)省能源．故B正確；
C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電，節(jié)省能源．故C正確；
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源．故D正確．故答案為：ABCD．
故答為：（1）①C；②H₂ 過濾；肥皂水．（2）CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．（3）ABCD

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的知識(shí)是氧氣、水和二氧化碳基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累有利于解答本題．