【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B.用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動

C.用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大

D.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大

【答案】D

【解析】A、氫氣和液氫都可做燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同;說法正確;

B、用警犬搜救地震中被埋人員,是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動,警犬能聞到氣味.說法正確;

C、用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,是因?yàn)樵娱g隔變大,說法正確.

D、水燒開后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大,而分子本身沒變.說法錯誤.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列行為不能產(chǎn)生PM2.5的是

A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒

B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車

C.節(jié)日里燃放鞭炮

D.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X + 11O2 高溫2Fe2O3 + 8SO2,則x為

A.FeS2 B.Fe2S3 C.FeSO4 D.FeS

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同,I能吸引目前使用最廣泛的金屬。

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為

(2)B的化學(xué)式為 。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì),A與C不含相同元素,E含鈉元素,它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。則:

(1)A的化學(xué)式是 ;D物質(zhì)所屬類別是_______(選填酸、堿或鹽)。

(2)A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式

(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是

A.C60的相對分子質(zhì)量是720

B.石墨很軟,不能用于制造石墨電極

C.石墨、金剛石和C60都是由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同

D.木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列對該化合物組成的判斷中,正確的是

A.由碳、氫兩種元素組成

B.由碳、氧兩種元素組成

C.由碳、氫、氧三種元素組成

D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A.熄滅酒精燈時,用嘴吹滅

B.稱量藥品時,用鑷子夾取砝碼

C.反應(yīng)中沒用完的藥品,應(yīng)立即放回原試劑瓶中,以免浪費(fèi)

D.給試管中液體加熱時,試管口對著有人的方向

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。

(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆?/span> 變化。(填“物理”或“化學(xué)”)

(3)操作a的名稱是 ,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯玻璃棒 。

(4)寫出NH4Cl的一種用途 。

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同步練習(xí)冊答案