下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是(____)
A. 稀鹽酸 B. KCl溶液 C. K2CO3 D. ________________
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第五單元 課題3 利用化學方程式的簡單計算 題型:簡答題
中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年,再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員于今年5月21日13:40成功登頂。假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg。求:
(1)這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下氧氣密度為1.43g/L)
(2)若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣(化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑),需要多少千克高錳酸鉀?
(3)用這種方法給登山隊員供氧,是否可行?簡述理由。
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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題
下列物質的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是( )
A. 稀硫酸 B. 氧化鈣 C. 濃鹽酸 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習::第十單元檢測 題型:信息分析題
)酸堿中和反應在工農業(yè)生產和日常生活中應用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應的實驗示意圖。
請據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①__________,②________________;
(2)A中溶液呈________色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈________色;
(3)該實驗反應的化學方程式為___________________________________________________。
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習::第十單元檢測 題型:選擇填充題
中和反應在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是( )
A. 食物過咸時加食醋調和
B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多
C. 施用熟石灰改良酸性土壤
D. 用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習::第十單元檢測 題型:選擇填充題
下列圖示的實驗操作,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一、十二單元檢測 題型:簡答題
興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:
【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。
【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。
【實驗探究】 小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
小月 | 將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度 | pH________(選填“>”“<”或“=”)7 | 溶液呈堿性,猜想1成立 |
小妮 | 用下圖所示的裝置進行實驗 | 試管A中有水珠產生,試管B中液體變渾濁 | 猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為________ |
【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確:
(1)小月實驗結論不準確的原因是____________________________;
(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有______________。
【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。
【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉
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科目:初中化學 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學2018屆九年級(五四學制)上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
已知某固體由Fe、FeO、Fe2O3和Fe 3O4中的一種或多種組成,若該物質中Fe、O兩種元素的原子個數比為1:1,則對該物質成分的判斷合理的是( )
A. 一定含有FeO B. 只含有FeO和Fe2O3、 Fe3O4兩種中的一種
C. 若該固體為混合物,則一定含有Fe D. 混合物的組成只有四種情況.
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