【題目】屬于同素異形體的是( )
A.冰與干冰
B.汞與水銀
C.金剛石與石墨
D.氧氣與液氧
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)組裝A裝置時,酒精燈應(yīng)在固定試管之(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 .
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2 , 應(yīng)從圖中選擇(填裝置序號)進行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 實驗結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時,按如下流程操作: ,過濾所用的玻璃儀器出燒杯外,還有(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當(dāng)時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.
(4)若用F裝置進行排空氣法收集H2 , H2從F裝置的(填“a”或“b”)口通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】贛南的客家圍屋如同城堡,可以抵御外敵入侵.現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉作為圍屋的守護“衛(wèi)士”,只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護的防線(如下圖所示).其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分.(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)A物質(zhì)是
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為;A與E反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象為;
(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對圍屋發(fā)起進攻,若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線,那么能攻入圍屋的物質(zhì)是(填序號).
①鐵 ②氧化鐵 ③二氧化碳 ④氫氧化鋇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是( )
A.過氧化氫(H2O2)
B.二氧化錳(MnO2)
C.二氧化碳(CO2)
D.液態(tài)空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示所示實驗,回答有關(guān)問題.
(1)有氨味的氣體是;
(2)經(jīng)檢驗,無色溶液C中含有NaCl,則可推測出X溶液為溶液;
(3)進一步測定可知,無色溶液C的pH>7,向其中加入適量的Na2SO4溶液,無現(xiàn)象,寫出無色溶液C中所含溶質(zhì)的所有可能情況 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鎂條在空氣中燃燒生成所化鎂:;
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng):;
(3)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng):;
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:;
(5)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水: .
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