原子不顯電性的原因是


  1. A.
    原子中不含帶電荷的粒子
  2. B.
    原子太小了
  3. C.
    原子核和核外電子帶等量的異種電荷
  4. D.
    原因至今不明
C
分析:根據(jù)原子核和核外電子所帶電量和電性考慮本題.
解答:A、原子核內(nèi)的質(zhì)子帶正電荷,原子核外的電子帶負(fù)電荷,故A錯(cuò);
B、原子的體積大小與是否不顯電性無(wú)關(guān),電子比原子小得多,但帶負(fù)電荷,故B錯(cuò);
C、原子核帶正電荷,原子核外的電子帶負(fù)電荷,且電量相等,電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性,故C正確;
D、因?yàn)樵觾?nèi)所帶的正負(fù)電荷數(shù)相等造成不顯電性,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要知道質(zhì)子帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,中子不帶電.且原子核帶正電荷,原子核外的電子帶負(fù)電荷,且電量相等,電性相反.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,核電荷數(shù)為26,構(gòu)成一個(gè)鐵原子的粒子共有
82
82
個(gè),其中質(zhì)子
26
26
個(gè),中子
30
30
個(gè),核外電子
26
26
個(gè),整個(gè)原子不顯電性的原因是
原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,所帶電量相等,電性相反
原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等,所帶電量相等,電性相反

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子不顯電性的原因是
原子核所帶的正電荷和電子所帶的負(fù)電荷電量相等,電性相反,所以原子不顯電性
原子核所帶的正電荷和電子所帶的負(fù)電荷電量相等,電性相反,所以原子不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用分子或原子填空:構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,有的物質(zhì)由
 
構(gòu)成,如鐵,汞等;有的物質(zhì)由
 
構(gòu)成,如氮?dú)狻⑺;有的物質(zhì)由
 
構(gòu)成,如氯化鈉等.
(2)
 
原子是由居于原子中心帶
 
電的
 
和核外的帶
 
電的
 
構(gòu)成.原子的質(zhì)量主要集中在
 
上.在原子中,原子核和電子都帶電,但整個(gè)原子不顯電性的原因是:
 
數(shù)=質(zhì)子數(shù)=
 
數(shù).以一種碳原子質(zhì)量的
 
為標(biāo)準(zhǔn),某種原子的質(zhì)量跟這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的
 
叫這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量.相對(duì)原子質(zhì)量=
 
+
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、原子不顯電性的原因是原子內(nèi)部沒(méi)有帶電粒子B、原子種類(lèi)主要取決于質(zhì)子數(shù)C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D、原子得到或失去電子后形成離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子不顯電性的原因是(  )

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