“宏觀微觀符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請結(jié)合如圖所示的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。

（1）寫出氫氧化鈣溶液的俗稱_____；上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）寫出圖中C方框內(nèi)甲粒子的符號：甲_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實驗操作中，正確的是( )

A. 用水吸收CO B. 向試管中傾倒液體試劑

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 測定溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)山南市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

有A、B、C、三種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體，B在A中能劇烈地燃燒，生成無色有刺激性氣味的氣體C，C能造成大氣污染。則：A、B、C、各是什么物質(zhì)？

A．_____ B．_____ C_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)山南市2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�

A. 加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快

B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均未改變

C. 不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均改變

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市鐵東區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

有一包白色固體粉末，可能由硫酸鈉、硝酸鈉、氯化鎂、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，做實驗得以下結(jié)果：

（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀和上層無色清液，過濾。

（2）在濾出的白色沉淀里加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解。

（3）在濾液中，加入適量的氫氧化鈉溶液，有白色沉淀，滴加稀鹽酸沉淀全部溶解。

由此實驗推斷：該粉末中一定含有_____（填化學(xué)式）；寫出（1）中生成白色沉淀的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市鐵東區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是


 

物 質(zhì)
 

所含雜質(zhì)
 

除 去 雜 質(zhì) 的 方 法
 

A
 

KOH溶液
 

（K2CO3）
 

Ca(OH)2溶液、過濾
 

B
 

N2氣體
 

（O2）
 

將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
 

C
 

CuO
 

（Cu）
 

稀硫酸溶液、過濾
 

D
 

KNO3
 

（NaCl）
 

熱水、降溫結(jié)晶、過濾
 

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市鐵東區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液和粗鹽提純的實驗中，下列實驗說法正確的是（ ）

A. 用量筒量取一定量的水時，仰視會導(dǎo)致所取水的量偏多

B. 兩個實驗都用到的儀器有燒杯、天平、酒精燈、量筒和蒸發(fā)皿

C. 加熱蒸發(fā)濾液時，當(dāng)蒸發(fā)皿中的水完全蒸干時可停止加熱

D. 配制一定濃度的氯化鈉溶液的主要步驟是計算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列化學(xué)方程式屬于置換反應(yīng)，且書寫正確的是(　　)

A. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ B. Zn+AgNO3=Zn(NO3)2+Ag

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D. Mg+CuSO4=MgSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市要塞片2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不合理的是

A. 提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式

B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

C. 有機(jī)合成材料的廣泛應(yīng)用有百利而無一害

D. 農(nóng)業(yè)上采用滴灌的方式可以提高水的利用效益

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同步練習(xí)冊答案